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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.czsx单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习回顾1.上节课我们学过哪些基本的尺规作图作一条线段等于已知线段作一个角等于已知
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尺规作图概念的定义:用没有刻度的直尺和圆规画图最基本的尺规作图1、 作一条线段等于已知线段 2、作一个角等于已知角 3、作一条线段的垂直平分线 4、作一个角的平分线 5、过一点作已知直线的垂线综合的尺规作图1、已知三边作三角形2、已知两边及其夹角作三角形作业: 教材第105页练习第2题课外作业: 全品学练考作业手册第54页 学生课时习题集第88页
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级19.2(2)全等的应用1按已知三角形边和角的个数可分为: 三边 三角 两角一边 两边一角.两角及夹边两角及一角对边两边及夹角两边及一边对角2按已知三角形边和角的个数可分为: 三边 三角 两角一边 两边一角.两角及夹边两角及一角对边两边及夹角两边及一边对角╳ 教师留给学生充分的思考
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