2009年全国技工教育和职业培训优秀教研成果评选活动参评论文以学促赛以赛促学提高技能教学质量 以学促赛以赛促学提高技能教学质量摘要:以学促赛以赛促学为手段项目驱动为教法培养精英带动一般使技能教学的质量得到提高为最终目的学生不再被动学习教师付出更多的努力同时也锻炼了老师增添适用设备积累经验为今后的技工短期培训和农民工的技能培训建立了平台关键词:以赛促学 项目驱动 先进作用杠杆化 我校汽修专
以赛促学以赛促教以赛促研一将比赛项目嵌入相关课程1. 营销策划项目与市场调查与预测营销策划课程大赛的营销策划案以企业真实营销需求为前提以可实际运行操作的营销方案为目的这就为市场调查与预测和营销策划课提供了实践教学内容要市场调查与预测的原理原则方法和步骤都可以在实践中得以运用让学生自主的根据大赛要求设计调查方案调查问卷对收集的数据进行整理统计最后撰写调查报告依据调查报告运用营销策划课所学的营销策略和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式以赛促教 以教推赛第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动教学实践评优参赛要点以比赛促进教学以教学推动比赛以赛促教以教推赛教学实践评优 特殊的常态教学 源于常态 高于常态 追求教学的理想形态与效果 有明显的创意亮点与特色 能转化为常态并提高常态水平他山之石可以攻玉整合融合深度融合科学性创意艺术性学科性亮点特色评优◎首先必须是学科优质课◎深入研究课程和
对以赛促改以赛促建赛教结合教学模式的探讨摘 要:普通教育有高考职业教育有竞赛这是近几年国家教育部提出的号召学生在大赛中成长和历练在竞争中学习可以提高学生综合能力特别是动手实践能力的培养可以说技能大赛不仅是对学生专业知识和创造能力的考验更是对学校教育教学改革和教学成果的展示关键词:itat 信息技术 培训中图分类号:g64文献标识码:a 文章编号:1673-9795(2012)04(b)-00
计算机技术与艺术设计系2011年发展创新目标(项目)申报表及自评报告二零一一年十二月二十三日江苏财经职业技术学院2011年发展创新目标(项目)申报表2011年12月23 日项目名称以赛促教以赛促学师生素质共提升申报部门计算机技术与艺术设计系项目负责人蒋道霞完成时间2011年12月项目类别重大□ 重点 一般□项目简介:在过去的一年计算机技术与艺术设计系提出以能力培养为本技能训练优先融教学做
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级以技能竞赛为契机促进职业教育改革 河南科技大学林业职业学院以技能竞赛为契机促进职业教育改革背景与目的两个课题汇报职业教育技能培养现状 技能大赛对职业教育发展的影响力 职业教育技能大赛现状我国职业教育技能大赛存在的问题职业技能大赛制度化规范化技能大赛对我校教学改革的推进 背景与目的我国工业化进程的需要职业教育特点的需要以赛促教以
以教研质量促进教学质量中央教育科学研究所全国教育科学规划办 曾天山16/10/2010内容摘要一提高质量是教育改革和发展的时代主题二提高质量是教育研究者和实践者的共同责任三提高质量的核心是明确标准四提高质量的重点是过程控制五提高质量的关键是科学评价六提高质量的保障是投入到位七提高质量的途径是理论联系实际八提高质量的机制是调整资源配置一提高质量是教育改革发展的时代主题教育水平亟待提高办人民满意的
以学校教育促生命质量——读关怀生命:当代中国学校教育价值取向探有感在当代中国的具体语境下时代转型已经普遍体现在公共生活领域与私人生活领域体现为当代中国人生存方式的变革当代中国的社会转型是一种整体性深层次的文化转型是一种呼唤生命的文化转型这一转型将重建一种个体与社会相互依靠共生共荣的关系形态呼唤着具有主动的生存方式因而充满生命活力的个体并为这一健康个体的出现提供了现实的可能文章提出了需要当代中国学校
以考促学以讲促读制度一指导思想 以创建书香校园为导向以课题实验为契机以形式多样的读书活动为载体塑造内涵丰富特色鲜明的校园文化努力营造书香校园 二活动目的: 1通过读书全面提升教师的整体素质努力建设一支充满生机和活力与现代教育相适应的教师队伍 2开展读书活动进一步促进 书香校园的建设 四读书的内容 读书是教师提高自身素质的重要途径之一教师读书不仅要专更要博建议教师读五种书: 一是文学类书 二是教育
以学带管 以管促学(谈如何加强我校学生管理)? 随着我国经济体制和教育体制改革的不断深入中专学校的办学逐渐走向市场化面临的挑战越来越大面对激烈的市场竞争中专学校要想能稳固地发展必须制定健全的管理制度加强对学生的管理培养适合市场经济要求的合格毕业生??? 学生管理是学校教育教学工作的重要内容学生管理好坏直接影响学校的教育教学质量它包括学生的思想教育学习教育生活教育实习教育就业教育等下面就我校学生管理
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报