诫 子 书学习目标:译:译字句文悟:理解内涵 记:背文记意一导入新课:同学们说起三国时期蜀国的亮相诸葛亮可谓是家喻户晓咱们初中阶段学过关于他的那些文章(《隆中对》(陈寿)《三国志》 主要内容:诸葛亮分析天下形势《出师表》(背诵片段))这两篇文章诸葛亮给你留下的印象是什么——心系国家诸葛亮一生立志兴复汉室还于旧都为此鞠躬尽瘁死而后已同时他更以淡泊明志宁静致远的高风亮节言传身
第一节 空气的成分 教学目标:1通过测定空气中氧气的含量认识空气的组成学习从混合气体中除去某种气体进而测定其含量的方法 2结合社会生活了解空气是一种重要的资源3通过验证通风不畅环境中空气与新鲜空气的区别和认识空气质量日报增强关爱自然的意识和责任 4在分析空气组成基础上初步认识混合物纯净物的概念教学重点:让学生认识空气对人类和自然界的动植物的重要意义知道空气是自然资源教学难点:
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第四单元 我们周围的空气性质活泼的氧气第一课时教学重点:实验室制取氧气的方法教学难点:对催化剂概念的理解教学方法: 讲授法谈话法实验法等教具:试管锥形瓶导气管双空橡皮塞集气瓶长颈漏斗二氧化锰双氧水沸石火柴教学过程导入新课:我们知道电解水可以得到氧气但是需要消耗大量的电能且反应很慢实验室中经常采用过氧化氢来制取氧气出示学习目标实验探究4-2:取ABC三支试管分别加入3-5ml的过氧化氢溶液1将带
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鲁教版语文四年级下册教案 主备教师:李殿龙 二次备课教师:赵清遨游汉字王国有趣的汉字学习目标 1学生能从总体上明确综合性学习的要求了解综合性学习的特点为小学高年级综合性学习打下良好的基础. 2学生通过综合性学习学会制订活动计划积极主动地参与活动并能通过独立或合作学习较好地完成任务. 3学生能够认真阅读教材提供的阅读材料从中受到启发搜集到更多体现汉字神奇有趣的. 4学生通过综合性学
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课题:鲁教版第五册第25课《翠鸟》执教人:山东省青岛莱西市月湖小学 解建英 266600 15806528286课文分析:课文生动形象的介绍了翠鸟的外形和生活习性字里行间流露出翠鸟的热爱教学目标:1掌握本课15个生字及生字组成的新词能够联系实际和上下文理解本课词语和句子2有感情地朗读课文背诵喜欢的段落3尝试抓住自然段中的主要内容概括段意学习抓住翠鸟特点按照一定顺序写的写作方法
单 元 备 课年级:二年级 学科: 语文 单元名称第五组 友好相处团结合作教材分析本组教材是围绕友好相处团结合作这一专题编排的从识字五到课文到语文园地从团结起来力量大到相互称赞学会欣赏别人到互相帮助和谐相处尊重别人的生活方式处处体现着浓郁的时代气息和现代意识《识字5》本课内容由5条关于团结合作的谚语组成这几条谚语通俗易懂
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