15种快速解题技巧技巧一巧用合成法解题θ图2-2-1【典例1】 一倾角为θ的斜面放一木块木块上固定一支架支架末端用丝线悬挂一小球木块在斜面上下滑时小球与木块相对静止共同运动如图2-2-1所示当细线(1)与斜面方向垂直(2)沿水平方向求上述两种情况下木块下滑的加速度.解析:由题意可知小球与木块相对静止共同沿斜面运动即小球与木块有相同的加速度方向必沿斜面方向.可以通过求小球的加速度来达到求解木块加速度
15种快速解题技巧:试题调研技巧一巧用合成法解题θ图2-2-1【典例1】 一倾角为θ的斜面放一木块木块上固定一支架支架末端用丝线悬挂一小球木块在斜面上下滑时小球与木块相对静止共同运动如图2-2-1所示当细线(1)与斜面方向垂直(2)沿水平方向求上述两种情况下木块下滑的加速度.解析:由题意可知小球与木块相对静止共同沿斜面运动即小球与木块有相同的加速度方向必沿斜面方向.可以通过求小球的加速度来
技巧一巧用合成法解题θ图2-2-1【典例1】 一倾角为θ的斜面放一木块木块上固定一支架支架末端用丝线悬挂一小球木块在斜面上下滑时小球与木块相对静止共同运动如图2-2-1所示当细线(1)与斜面方向垂直(2)沿水平方向求上述两种情况下木块下滑的加速度.解析:由题意可知小球与木块相对静止共同沿斜面运动即小球与木块有相同的加速度方向必沿斜面方向.可以通过求小球的加速度来达到求解木块加速度的目的.(1
技巧一巧用合成法解题θ图2-2-1【典例1】 一倾角为θ的斜面放一木块木块上固定一支架支架末端用丝线悬挂一小球木块在斜面上下滑时小球与木块相对静止共同运动如图2-2-1所示当细线(1)与斜面方向垂直(2)沿水平方向求上述两种情况下木块下滑的加速度.解析:由题意可知小球与木块相对静止共同沿斜面运动即小球与木块有相同的加速度方向必沿斜面方向.可以通过求小球的加速度来达到求解木块加速度的目的.(1)以小
逻辑快速解题技巧逻辑解题快速拿分才是硬道理 l 逻辑解题总原则: 1. 最快选出最优项为数学与语文节省时间 2. 学会放弃1—2道题每年真题都会有几道比较耗时的题对于这类题除非备考时做过同类题否则凭感觉走就行 第一讲:在公式A→B(如是只有B才A要先变换为如果A则B)条件下优先考虑: 1. 肯定错误的(削弱)A→B 2. 肯定正确的(加强)B→A 3. 加上B→A有A←→B 4. 加上A→B
做快速阅读重要的是在熟悉其命题规律的基础上把握答题技巧一般来说快速阅读部分有以下几个明显的特点: 快速阅读作为改革后出现的一种新题型是考生在四级考试中遇到的第一道主观题因此它的答题状况对考生整场考试的心态有至关重要的影响其实快速阅读看起来文章长时间短难度大但实际上它是所有题型中最容易的正是因为篇幅长时间短的特点所以并不要求考生将整篇文章都仔细读完只要在原文中找到题干对应的点便可以直接找出答案可
㈠分析解题技巧在当今高度信息化的社会中各种信息不仅来得快而且数量庞大特别是处于社会中枢的国家行政管理机关是信息收集加工处理传递的基地它所接收的信息和无论从数量上还是从复杂程度上以及广泛性上都是一般单位和部门所无法比拟的因此作为国家公务员必须具备对各种进行准确理解与快速分析综合的能力才能胜任其工作 ????分析测验主要考查应试者对各种(主要是统计包括图表和文字)
6种F2L的快速技巧1.排除法很多初学者再完成了一组F2L后就到处找下一组F2L其实如果你完成了一组F2L后你就不需要看该组所在的位置了而去看上面和其他空挡例如你完成了BL的一组F2L后你就不需要看BL那部分了你要看上面和FRFLBR这几个位置如果你完成了BL和BR的两组F2L后你就可以只看正面和上面就能找到FR和FL这两组F2L了2.棱块定公式方向如图所示的魔方只要蓝红色的棱块在中层4个位置上是
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报