小学数学实践活动设计的探索和思考——课题实验总结?????????????????????????????? 铜陵市淮河路小学????? 周国新????? ?? 做中学学中做是知行统一的学习方式也是学习数学的重要方法义务教育阶段的数学课程其基本出发点是促进学生全面持续和谐地发展强调从学生已有的生活经验出发让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程使学生获得对数学理解的同时在思维能
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小学数学实践活动教学初探湖南省武冈市湾头桥镇中心小学 刘秋生《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》强调指出:好的数学教育应该从学习者的生活经验和已有的知识背景出发提供给学生充分进行数学实践活动和交流的机会数学实践活动是培养学生进行主动探索与合作的重要信息途径由此可见新课程是把小学数学实践活动摆在了突出的位置可以这么说小学数学实践活动是培养学生综合数学能力的重要途径如果我们的数学教学忽视了实践
农村小学大课间活动的实践与探索 自从市教育局要求全市中小学校开展大课间活动以来大课间活动像雨后春笋一样在莞邑大地蓬勃发展我校与其它学校一样认真贯彻教育局的精神校长亲自挂帅亲自督促及时制订实施大课间活动的方案大课间活动得到迅速开展学生的身体素质得到进一步增强精神面貌焕然一新但是发现有的学生对大课间活动出现厌倦不认真参加的情绪如果让这种不良现象发展下去就会导致大课间活动半途而废学生的身心健康就会
小学体育教学设计的思考和实践反思摘要:体育课是传授青少年锻炼身体方法的途径之一也是培养青少年学会做人做事的之一传统体育教学理念下的体育教学设计以规范的技能教学为主要目标对复杂多变的体育教学活动作出确定性的假设从而使体育教学活动程式化机械化既阻碍了教师的教学创新又扼杀了学生的主动性和主体性新课程理念下的体育教学设计以学生发展为出发点学生的发展把体育教学看成既有计划性的一面又有生成性
综合实践活动课程的实践探索 以人为本科学发展实验示范是我校的办学理念坚持为学生的终身发展奠基是我校的育人目标建设全国有影响全省知名的现代化示范性型学校是我校的办学目标2002年9月我校率先在全省全市实施新课程在新课程理念的指导下四年来我校就综合实践活动课程实施中的课程设置组织管理课程模式指导教师的培训课程资源成果展示课程评价等方面进行了积极的实践探索一实践过程中更新观念提高认识综合实践活动课程
小学语文作业设计的探索与实践深圳市莲塘小学 李丽萍作业是一种有目的有指导有组织的学习活动它是教学的基本环节有助于所学知识的巩固深化有益于技能智力和创造才能的发展是提高学生素质的重要载体虽然小学语文的传统作业已形成了许多较具操作性的模式在培养学生有效识记策略方面功效显著然而时代的发展促进了语文教学的发展在对人的培养上要求更高了小学语文传统作业显出了它的不足之处:形式呆板内容枯燥读读写写在某
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小学数学实践活动课案例设计帮爸爸妈妈做点事云南省昆明市官渡区方旺中心学校 孙志勇活动内容:应用题适用年级:五年级活动准备:电表的图象标有各种菜价的课件录音实物投影仪学生分组活动目的:会利用应用题的知识解决生活中的实际问题在数学教学中尝试写的训练在数学实践活动中渗透劳动教育和德育教育培养学生的合作交流的学习方式活动说明:这节课运用小数乘法应用题的知识解决生活中的收电费买菜付钱等小事让
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