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星期四31323星期 日91929二:竖行四个数使平行四边形中的六个数之和为84你能做到吗71727小结
特别地当圆心在原点时圆的参数方程为x= (θ为参数). ∴OPQ共线且 = 64 = 32∴所求圆的方程为(x-4)2(y3)2=25 D= -10 E= -8 F=4整理得 解之得 (3)圆心坐标为(aa-2)又设圆心坐标为(xy)则有
(温馨提示:带绿色字体的内容仅供理解使用不用写在作业本上)一日历中的方程1三个连续奇数的和是387求这三个奇数解:设这三个连续奇数中的第一个数为x则第二个奇数为x2第三个奇数为x4得: x(x2)(x4)=387xx2x43873x63873x387-63x381 x=127∴x21272129 x41274131答:这三个连续奇数依次为1271291312在日历上任
《日历中的方程》练习题★关于日历的应用题:1小明今年的生日的前一天当天和后一天的日期之和是78小明今年几号过生日2小明和小红作游戏小明拿出一张日历说我用笔圈出了2╳2的一个正方形它们数字的和是76你知道我圈出的是哪几个数字吗你能帮小红解决吗3王老师要参加三天培训这三天恰好在日历的一竖排上且三个数字相连并且这三个日子的数字之和是36你知道王老师都要在几号参加培训吗4如果用一个正方形在某个月的日
第五章 日历中的方程班级____________________________成绩_________填空题(每小题3分共30分)一个数x的2倍减去7的差 得36 列方程为_______________________________方程5 x – 6 = 0的解是x =________日历中同一竖列相邻三个数的和为63则这三个数分别为__________________方程去分母
日历中的方程导学稿教学目标:通过分析问题中的数量关系从而建立方程解决实际问题教学重点和难点: 重点:是探索日历问题中的条件和要求的结论并找出等量关系列出方程解决实际问题 难点:是找等量关系教学过程:一师生互动:1:请同学们在自己准备的日历上按横向任意圈出相邻的三个日期并告诉老师这三个数的和老师便能很快的告诉你这三天分别是几号2:如果老师告诉你在日历上一个竖列上相邻的三个日期之
3 日历中的方程4 我变胖了x1.日历中的数都是______数最小的数是____最大的数是____2.日历横行上相邻两个数相差____右边的比左边的_____3.日历中竖列上相邻两个数相差____下边的比上边的_____4.一个竖列上三个日期的和最小是____最大是____竖列上的三个日期的和必须是_____ 的倍数.72思考:如何设未知数r正方体体积V=______.解:设锻压后圆柱的高为x
3 日历中的方程4 我变胖了x1.日历中的数都是______数最小的数是____最大的数是____2.日历横行上相邻两个数相差____右边的比左边的_____3.日历中竖列上相邻两个数相差____下边的比上边的_____4.一个竖列上三个日期的和最小是____最大是____竖列上的三个日期的和必须是_____ 的倍数.72思考:如何设未知数r正方体体积V=______.解:设锻压后圆柱的高为x
5.3日历中的方程导学稿主备:孟小军 审核: 审批: 班级: 学生:教学目标:通过分析问题中的数量关系从而建立方程解决实际问题教学重点和难点: 重点:是探索日历问题中的条件和要求的结论并找出等量关系列出方程解决实际问题 难点:是找等量关系教学过程:一师生互动:1:请同学们在自己准备的日历上按横向任意圈出相邻的三个日期并告诉老师这三个数的和
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