相关文档

• 初中物理说课-（11）.doc

  《电磁铁》教学设计河北省武安市实验中学 李子明课题第九章：电与磁　　　第四节：电磁铁学习目标知识目标：?1．知道什么是电磁铁?2．理解电磁铁的特性和工作原理过程方法：?1．通过探究电磁铁磁性与什么因素有关的实验进一步发展学生的空间想象力?2.通过对实验的分析提高学生比较分析归纳结论的能力情感目标：?通过认识电与磁之间的相互联系使学生乐于探索自然界的奥妙培养学生的学习热情和求是态度初步领会探索物理规

• 初中物理说课稿.doc

  初中物理说课稿：人教版八年级下册《欧姆定律》优秀说课稿范例时间：2012-2-18 15:44:10 点击： 229 【 HYPERLINK javascript:doZoom(16) 大  HYPERLINK javascript:doZoom(14) 中  HYPERLINK javascript:doZoom(12) 小】--一说教材：1说教材的地位作用和特点?《欧姆

• 初中物理说课资料.doc

  一教材分析 （1）教材的地位及作用 这一章的知识属于动力学的知识是研究力与运动之间的关系只在懂得了动力学的知识才能据物体所受的力确定物体的位置速度变化的规律才能够创造条件来控制物体的运动牛顿三大运动定律作为动力学的核心内容本节课的教学内容牛顿第一运动定律作为牛顿物理学的基石首先对人类认识运动和力的关系作了历史的回顾着重介绍了伽利略研究运动和力的关系的思想方法及卓越贡献而后讲述了牛顿第一定律的内容和

• 初中物理说课稿__力和运动_-物理说课稿.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.我说课内容是《义务教育课程标准实验教科书九年级》第一册第十二章力和运动中第五节牛顿第一定律 教学设计理念 克服以教师为中心使学生能积极主动参与学习活动中来培养学生乐于探索精神获得新知识的能力与交流合作的能力实现师生生生积极互动使学生

• 初中物理说课稿-_摩擦力_说课稿.doc

  初中物理说课稿-《摩擦力》说课稿课题：人教版初中物理第一册第九章第四节《摩擦力》本节课我从下面三个方面谈一谈教学的构思 一教材分析1本节教材的地位和作用: 本节教材中摩擦力的测量涉及到二力平衡知识的具体应用增大和减小摩擦的方法是摩擦力在日常生活和工农业生产中知识的具体应用通过学习本节教材的知识提高了学生利用知识解决实际问题的能力因此这一节课无论在知识学习上还是培养学生的能力上都有着十分重

• 初中物理动能说课稿.doc

  #

• 初中物理说课教案_(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教材分析学情分析教学准备教学方法教学流程习题作业课件展示《熔化和凝固》说课稿:1.教材的地位和作用　本章的题目是《物态变化》熔化和凝固是生活中常见的很熟悉的物态变化现象但不同的物质(晶体和非晶体)熔化和凝固过程又有着很大的不同这是出乎学生意料的且是一个难点掌握好本节内容是突破本章难点的所在也是有效学习其它物态变化的基础物质熔化

• 初中物理：《摩擦力》说课稿.doc

  初中物理：《摩擦力》说课稿课题：人教版初中物理第一册第九章第四节《摩擦力》本节课我从下面三个方面谈一谈教学的构思?一教材分析1本节教材的地位和作用:??本节教材中摩擦力的测量涉及到二力平衡知识的具体应用增大和减小摩擦的方法是摩擦力在日常生活和工农业生产中知识的具体应用通过学习本节教材的知识提高了学生利用知识解决实际问题的能力因此这一节课无论在知识学习上还是培养学生的能力上都有着十分重要的作用2教学

• 初中物理课件教案说课稿.ppt

  柳埠一中 陈华A冰柱在光滑的冰面上滑动（S=0）求：W1 和某足球运动员在水平方向用25牛的力将10牛的球沿水平地面踢出踢出后球在地面上滚了30米才停下来在球滚动过程中脚对球所做的功为（ ）A750焦 B300焦 C450焦 D0

• 初中物理课件教案说课稿.ppt

  B焦耳是英国物理学家1818年12月24日生于索尔福他父亲是酿酒厂的厂主焦耳从小体弱不能上学在家跟父亲学酿酒并利用空闲时间自学化学物理他很喜欢电学和磁学对实验特别感兴趣后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家焦耳可以说是一位靠自学成才的杰出的科学家焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究后转向对功热转化的实验研究1866年由于他在热学电学和热力学方面的贡献被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章 解：W1