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  9 推敲一教学目标：学会本课生字理解由生字组成的词语会用即使……也……造句2能正确流利有感情地朗读课文能讲述《推敲》的故事理解推敲的含义学习贾岛严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神二教学重难点：真正理解推敲的含义学习贾岛严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神三教学准备：配合课文的光盘贾岛古诗欣赏等四教学时间：2课时五主备人：李薇六教学过程：第一课时备课时间：2008年9月24日 上课时间：200

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  苏教版语文六年级上册9推敲一教学目标：1．正确流利并能讲出这个故事2．学会14个生字绿线中的4个生字只识不写理解新词语的意思3．会用即使……也……造句4．了解事情的经过理解推敲的含义学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神二教学重难点：教学重点：了解故事的经过理解推敲的含义教学难点：学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神三教学评价设计：1.在检查学生预习环节通过查看预习单听写轮

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  9推敲教学目标：?????1能正确流利有感情地朗读课文并能讲出这个故事?????2学会本课生字理解由生字组成的新词?????3会用即使……也……造句?????4了解故事的经过理解推敲的含义学习贾岛严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神?教学重难点：?????了解故事的经过理解推敲的含义学习贾岛严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神?教学时间：二课时?教学过程：?第一课时一直接导入： 1今天我们继

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  9推敲 教学目的： 　　 1正确流利有感情地朗读课文并能讲出这个故事 2学会15个生字绿线中的7个生字只识不写理解新词语的意思

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  《推 敲》第二课时教学设计教学内容苏教版语文五年级上册第9课教学目标1了解故事的主要内容2理解推敲的含义3紧扣关键词句学习贾岛认真严谨的创作态度和锲而不舍的钻研精神教学关键：1感知贾岛的痴迷2理解用敲的理由教学准备：教学课件教学过程（一）复习导入1．老师做动作学生猜动词（推敲）2．师板书把这两个字放在一起还表示这两个动作吗表示什么（学生思考回答）3．这节课我们一起去学习这个故事 (二）读课文整体感

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级推 敲阅读提示一：1.找出故事的起因经过和结果并分别简要地用一两句话概括2.尝试简单地讲一讲这个故事　　　　 阅读提示二1.贾岛是一个怎样的诗人　 说说你的理由2.韩愈为什么说作敲字佳你读懂了吗说说你的理解 两句三年得一吟双泪流 　　　　　　　　　－－贾岛 还是用敲字更好些月夜访友即使友人家门没有

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级推敲推敲 家境贫寒 和尚 郊外 拜访 李凝 夜深人静 月光皎洁 惊醒 沉睡 返回 即兴 妥帖 或许 簇拥 仪仗队 冲撞　斟酌 宽恕 犹豫不决 韩愈莽撞 礼貌 衬托 斟酌 门闩吟哦 大街 闯进 纷纷避让划分段落

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级推敲生字词学习9推敲 唐朝 诗人 贾岛 家境贫寒 和尚郊外 拜访 李凝 沿着 夜深人静 月光皎洁 敲门 惊醒 沉睡 《题李凝幽居》　　独自返回 即兴 鸟宿池边树僧推月下门中的推字 不够妥帖 或许 更恰当些 毛驴 不知不觉　　韩愈 仪仗队 簇拥 迎面而来 纷纷

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级9.推敲推敲 贾岛 和尚 月光皎洁 拜访 惊醒 毛驴 不知不觉韩愈 妥帖 簇拥 犹豫不决街道 避让 闯进 斟酌 沉睡 宽恕 门闩 莽撞 礼貌题李凝幽居闲居少邻并草径入荒园.鸟宿池边树僧敲月下门.过桥分野色移石动云根.暂去还来此幽期不负言.贾岛