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  《夕阳真美》教学设计教材解读：　　　本文是苏教版国标本小学语文二（上）教材第八单元的最后一课这是一篇行文优美的写景散文全文语言生动形象描绘了夕阳西下时天地间壮丽而富有变化的瑰丽景色抒发了对美好大自然的热爱之情渗透着强烈的美育因素其中二三四自然段是本文重点精彩部分：第二自然段让我们感受到了在夕阳映照下西山的壮丽之美第三自然段描写了太阳慢慢往下沉天空中云朵的绚丽之美随着太阳慢慢往下沉周围的云被染得

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  基本信息课题苏教版二年级上册第八单元第23课及工作单位?商南县金丝峡镇梁家湾九年制学校教材分析本文生动地夕阳西下时天地间壮丽而富有变化的景色共有五个自然段语言生动形象读来十分流畅其中的二三四自然段是本文的重点段落因此引导学生在朗读中进一步理解文中词语的意思以感受夕阳的美是这节课的教学重难点学情分析1我班学生观察生活和事物的能力极低尽管夕阳是他们经常见到的但在发挥想象这一环节有点担心因此本节课我

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  夕阳真美　　夕阳的一缕余辉照射在雪白的墙上一切看上去是那么恬静雪白雪白的墙上映出点点橙红美丽极了　　我被这迷人的景色所吸引住了透过窗子便看见了那美丽的夕阳我仔细地观察着只见夕阳已被裹上了桔黄色没有了刺眼的光芒稳稳地坐在楼顶上就像一位年过六旬老公公坐在椅子上观赏着美丽的大自然风景柔柔的光泻下来给大地披上了一层薄薄的纱衣美极了　　人们也全浸漫在这美景之中下班的先生小姐们托着劳累的身子回家轻轻坐在椅子上

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级23　夕阳真美西斜? 　余晖　　壮丽 下沉? 　云朵　　染红 落山? 　 霞光　　灿烂 太阳已经西斜收起了刺眼的光芒天空一片深蓝连绵起伏的西山披着夕阳的余晖显得十分壮丽 太阳已经西斜收起了刺眼的光芒天空一片深蓝连绵起伏的西山披着夕阳的余晖显

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  教学目标：　　　１. 学会本课生字理解生字组成的词语　　　２. 能正确流利有感情地朗读课文背诵课文　　　３. 感受夕阳西下时的瑰丽景色激发学生热爱大自然的思想感情　　教学重难点：识字写字读背课文　　教具学具准备：投影生字卡小黑板　　主要板书安排：　　　　　　　　　　　　　　　　 　　2．夕阳真美　　　　　　　　　　　　　作业设计：　　课内：抄写字词说话组词　　课外：读背课文　　教学时间：三课

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  23夕阳真美教学目标：1能正确流利有感情地朗读课文会背诵课文2学会10个生字两条绿线内的5个生字只识不写认识一个偏旁理解由生字组成的词语3理解课文内容感受夕阳的美培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情教学重难点：识字写字朗读和背诵课前准备：绘画纸油画棒等教学方法：自主探究 引导法课时安排：两课时第一课时教学内容：初读课文并学习部分生课时目标：1能正确流利地朗读课文2学会10个生字两条绿线

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  学科:语文 第 3 册 第 8单元(课)：23夕阳真美(第 1课时)教学目标1能正确流利地朗读课文2学会本课的生字并能正确美观地书3初步了解课文内容感受夕阳的美能用先…..接着……最后说说日落的过程教学重点识字写字正确流利地朗读课文教学难点能用先…..接着……最后说说日落的过程教具准备生字卡片 小黑板教材分析本文以形象生动的语言描绘了夕阳西下的瑰丽景色抒发了热爱大自然的思想感情同时也暗示了

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  23 夕阳真美第一部分 教学提示本课课型：阅读教学教学目标：1．能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2．学会10个生字两条绿线内的3个生字只识不写认识一个偏旁理解由生字组成的词语3．感受夕阳西下时的瑰丽景色培养学生欣赏美的健康情趣激发学生热爱大自然的思想感情第二部分　教学流程第一板块：感知美1．孩子们傍晚的时候你留心观察过夕阳吗2．夕阳西下的景色就像一幅幅美丽的图画这些美景都藏在《夕阳真