单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级这片土地是神圣的曲彦东背景介绍 19世纪50年代华盛顿特区的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的西雅图对白人很友好为了纪念他美国西北最大的海岸城市命名为西雅图白人居民还在他的墓地上建立了纪念碑以下词语你会读会写吗圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋闪闪发光shè
默读课文想想课文主要讲了什么课文要表达怎样的思想感情找出意义深刻的句子抄下来并理解句子的意思1我们和大地上的山峦河流动物植物共同属于一个家园答:起伏的群山蕴藏着丰富的资源流淌的河水养育了万物的生命动物与植物直接或间接地影响着人类的生活和生存它们是人类不可缺少的朋友 近义词浓密( )圣洁( )幽香( )眷恋(
学科语文主备人授课时间年 月 日年级六年级课题15这片土地是神圣的课时2-1教学目标知识与技能:学写8个生字正确读写圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂滋养婴儿眷恋等词语引导学生把握本文主要内容了解土地与人类生存的密切关系过程与方法:有感情地朗读课文揣摩优美的语句背诵感受最深的部分情态价值观:体会人类与大自然休戚相关不可分离的关系懂得应该保护环境爱护家园教材分析知识基础与后延:引导学生把握本
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1这片土地指的是哪片土地2为什么用神圣形容这片土地3自读课文学习生字词4本文分几部分讲土地的神圣5哪些地方体现这片土地是神圣的6面对这神圣的土地我们应怎样做 19世纪50年代华盛顿特区的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的西雅图对白人很友好为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1山水类:?????流水涓涓??潺潺流水??波光粼粼??山清水秀??高山流水??重峦叠嶂2动植物类:???郁郁葱葱??绿草如茵??绿树成荫??古木苍天??花团锦簇?白花争艳嗡嗡鸣叫??鸟语花香3自然现象类:?云雾迷蒙??风清月朗??风和日丽??缕缕薄雾??旭日初升??白雪皑皑??清风徐徐4感觉类:????心旷神怡??留连忘返?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级这片土地是神圣的点此播放视频背景介绍 19世纪50年代华盛顿特区的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的西雅图对白人很友好为了纪念他美国西北最大的海岸城市命名为西雅图白人居民还在他的墓地上建立了纪念碑每一处沙滩每一片耕地每一座山脉每一条河流每一根闪闪发光的松针每一只嗡嗡鸣叫的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级常青城——西雅图 西雅图被称为常青城这是一个不可思议的城市它海拔最低却有古老的冰川活跃的火山和终年积雪的山峰西雅图又是一个得天独厚的城市它拥有青山湖泊拥有港湾河道拥有温润的气候如春的四季无论是在美国本土还是在世界其他地方几乎找不到第二个城市能像西雅图那样山峦平地都被密密的几近原始的森林所覆盖而在环绕着城市的青山之中又错落地
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级西雅图15.这片土地是神圣的你会写吗 wēng wēng mí lù( )( )鸣叫
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级这片土地是神圣的 对于我们这个民族来说这片土地的每一部分都是神圣的每一部分 这句话直接抒发了对土地的崇敬和赞美之情 我们是大地的一部分大地也是我们的一部分大地也是我们的一部分:人类的生命成长离不开大地上各种自然资源的给予我们是大地的一部分:大地滋养着世上万物包括动植物等一切有生命的事物人类也只是其中之一
我爱这土地艾青假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… 然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… 这片土地是神圣的人教新课标 小学语文 六年级 上册 第四组以下词语你会读会写吗
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