相关文档

• 一次函数说课稿.doc

  一次函数说课稿各位老师你们好我今天说课的内容是《一次函数》现在给大家说一说当初我是如何跟学生一起学习这节内容的希望各位多加指导我将从以下几个方面给大家做一详细介绍： 一 说教材 (一)本节内容在教材中的地位和作用本课的内容是人教版八年级上册第14章第2节第2课时就是课本115到116页的内容在许多方面与正比例函数的图象和性质有着紧密联系是本章中的重点本节课安排在正比例函数的图象

• 一次函数说课稿.doc

  《一次函数》说课稿一说教材（一）教材的地位和作用：《一次函数》是人教版义务教育课程标准实验教材八年级上册第十四章的内容是在为学生今后学习《反比例函数》以及《二次函数》奠定基础《一次函数》是函数学中的一个重要基础是学生对函数认识的初步学好它有助于学生更好掌握往后接触的反比例函数等相关函数知识与是掌握利用数形结合解决其他实际问题的基础因此学习掌握好一次函数的性质具有重要意义（一）教学知识点：１．掌握一

• 一次函数说课稿.pptx

  第六章 一次函数 一次函数的图象三十五中学丁娜 一、说教材二、说教法三、说学法四、说教学过程五、板书设计（一）教材所处的位置及作用位置： 北师大版义务教育课程标准实验教科书初中数学八年级上册第六章第三节第二课时作用：1)、强化学生对前面所学知识的理解 2)、使学生对研究函数的图象和性质的基本方法有一个初步的认识与了解，为后面讨论反比例函数和二次函数的有关问题奠定基础 3)、通过探讨一次函数的图象和

• 《一次函数》说课稿[1].doc

  #

• 一次函数与一元一次方程说课稿.doc

  #

• 一次函数与二元一次方程说课稿.doc

  一次函数与二元一次方程(组)郧县城关一中 许化平 各位老师各位评委大家好今天我要讲的内容是人教版八年级上册第三课时《一次函数与二元一次方程(组)》我将从以下五个方面来说：教材分析学法指导教学设计预设效果和板书设计一教材分析1教材的地位和作用函数方程和不等式都是人们刻画现实世界的重要数学模型用函数的观点看方程(组)与不等式使学生不仅能加深对方程(组)不等式的理解提高认识问题的水平而且

• 王圣华--一次函数说课稿-2.doc

  《一次函数的图象和性质》说课稿 临河四中 华云天一教材分析1教材的地位与作用? ??本节课的教学内容是一次函数的图象和性质是人教版八年级上册一次函数中第二课时内容一次函数的图象和性质是正比例函数图象与性质的推广在许多方面与正比例函数的图象与性质有紧密联系是本章的重点之一? ??学本节课之前学生已经学习了平面直角坐标系

• 一次函数与一元一次不等式说课稿.doc

  说课稿(初中数学)一次函数与一元一次不等式今天我说课的内容是人教版八年级数学上册第14章第3节第2课时《一次函数与一元一次不等式》我说课的内容主要有以下四个方面一 说教材 1 地位和作用本节课是建立在学生已经具备了一元一次方程一元一次不等式及二元一次方程组知识的基础上用函数的观点对它们重新进行分析这不是简单的复习回顾而是站在更高的角度进行动态的分析引导学生从整体中把握部分其中渗透了数形结

• 《一次函数与一次方程一次不等式》说课稿.doc

  《一次函数与一次方程一次不等式》说课稿裕安区苏南初中 黄先立一课程学情分析1教材所处的地位及意义：《一次函数与一次方程一次不等式》这节课是沪科版初中数学八年级上册第12章第2节内容本节课着重建立了一次函数与一次方程一次不等式的联系并利用一次函数的图象求一元一次方程的解和一次不等式的解集这对发展学生数形结合的思想和辩证思维能力具有重要的意义同时也为第3节《一次函数与二元一次方程》以及今后的二

• 一次函数与一次方程一次不等式说课稿.doc

  《一次函数与一次方程一次不等式》说课稿三十铺中心学校：吴全德一教材分析1说教材地位和作用这一节内容是初中数学沪科版八年级上册第十三章第三节的内容它是在学生学习了前面一节一次函数后回过头重新认识已经学习过的一些其他数学概念（一次方程一次不等式）即通过讨论一次函数与一元一次方程一元一次不等式的关系从运动变化的角度用函数的观点加深对已经学习过的方程不等式的认识构建和发展相互联系的知识体系它不是简单的回顾