相关文档

• 沪粤版八年级物理《3.4-探究光的折射规律》导学案.doc

  探究光的折射规律自学目标1.了解光的折射现象掌握折射光线折射角等概念2.了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律3.会用光的折射规律解释简单的折射现象导学流程1.光的折射（1） ______________________的现象叫光的折射（2）______________叫做折射角2.探究光的折射规律（1）在探究光的折射规律实验中需要的器材有：

• 物理_沪粤版八年级_探究光的折射规律_教案_2.doc

  教学无忧 教学事业！客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 课题：探究光的折射规律执教人教学目标知识与技能[来源:学科网ZXXK]了解光的折射的现象[来源:Z_xx_][来源:学科网ZXXK]了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律[来源:学科网][来源:学科网]了解光在发生折射时，光路的可逆性了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距了解凸透镜和凹透镜对

• 物理：沪粤版八年级_探究光的折射规律（课件）2.ppt

  34探究光的折射规律铅笔看起来变弯折了把一支铅笔斜放在盛有水的杯中,你会看到什么现象一枚硬币放在不透明的杯子的底部,你向后退到恰好看不见它的位置。请另一位同学向杯中缓缓注水，你又能看到它了吗？能！为什么呢？用一支激光笔将激光斜射入水中,观察从空气进入水中的激光束的传播方向是否改变光 的 折 射光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射。光 的 折 射MN入射角折射角

• 物理：沪粤版八年级_探究光的折射规律（课件）4.ppt

  区分透镜对比区分透镜，思考：1、透镜有哪些不同？2、你能根据透镜的不同特征，给它命名吗？探究光的折射规律3-4第3章光和眼睛透镜对光的作用器材：柱形透镜、两只激光灯，观察透镜对光的作用，用光路图表示观察到的现象：探究光的折射规律3-4第3章光和眼睛透镜对光线的作用：凸透镜 （会聚透镜）：对光有会聚作用凹透镜（发散透镜） ：对光有发散作用有关透镜的名词第3章光和眼睛讨论：怎样用实验测出凸透

• 物理：沪粤版八年级_探究光的折射规律（课件）3.ppt

  #

• 物理：沪粤版八年级_探究光的折射规律（课件）1.ppt

  探究光的折射规律沪粤版新教材同步教学课件折射角与入射角的关系当光从空气射入水中时入射角＞反射角入射角反射角αββα一、光的折射空气水光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。物像人从河岸上看水中的鱼河水高楼潜水员从水中看岸上的高楼二、透镜1、透镜是利用光的折射原理制成的光学器件。透镜凸透镜：中间厚，边缘薄。凹透镜：中间薄，边缘厚。2、光心：透镜的几何中心光线通 过光心后方向不变，用“ O”表示。凸透

• 物理_沪粤版八年级_探究光的折射规律_同步练习_.doc

  教学无忧 教学事业！客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 探究光的折射规律知识点1、光的折射规律1、生活中常见的折射现象有：岸上看水里物体变浅，水里看岸上物体变高，海市蜃楼，隔着玻璃看物体等2、光的折射规律内容光从空气斜射入水中或其他介质中时，（1） 与、在同一平面上；（2）折射光线和入射光线分居两侧；（3）折射角入射角；（4）入射角增大时，折射角 ；（5）当光线垂直射向介质表面

• 物理_沪粤版八年级_探究光的反射定律_教案_.doc

  教学无忧 教学事业！客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 课题：光的传播与光的反射执教人教学目标[来源:学科网]知识与技能了解光在一些物体表面可以发生反射认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义[来源:]理解反射现象中光路的可逆性[来源:Z。xx。][来源:]了解什么是镜面反射，什么是漫反射[来源:学科网]过程与方法体验和感悟我们是如何看不见不发光的物

• 3.4探究光的折射规律.doc

  34 探究光的折射规律一、夯实基础1、当光从一种介质射入另一种介质时，下列说法中正确的是（ ）A．折射角大于入射角B．折射角小于入射角C．折射角等于入射角D．以上情况都有可能2、一束光线由空气斜射入水中，当入射角逐渐增大时，折射角（）A．逐渐增大，且总是大于入射角B．逐渐增大，且总是小于入射角C．逐渐减小，且总是小于入射角D．逐渐减小，且总是大于入射角3、一盏探照灯自东向西斜射入原来装有水的

• 3.4探究光的折射规律（教案）.doc

  探究光的折射规律知识与技能：1了解光的折射现象2了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律3了解光在发生折射时光路的可逆性过程与方法：通过观察认识折射现象体验由折射引起的错觉情感态度与价值观：1初步领略折射现象的美妙获得对自然现象的热爱亲近的情感2 通过教师学生的双边教学活动培养学生学习物理的兴趣能保持对自然界的好奇初步领略自然现象的美好与和谐●教学重点通过观察和实验知道光的折射规律●教学难点解