第一章 有理数 绝 对 值 有 理 数 两辆汽车从同一处O出发分别向东西方向行驶了10千米到达AB两处.它们的行驶路线相同吗 行驶的路程分别是多少 创设情境 0-1010OBA10千米10千米 请两位同学分别站在老师的左右两边两位同学同时向东西相反的方向走1米(老师两名学生都在同一直线上如果规定向东为正)把这两位同学所站位置用数轴上的点表示出来. 做游戏-1 01说
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绝对值复习:1什么是数轴数轴是规定了原点正方向单位长度的直线012-1-22数轴的三要素原点正方向单位长度3画出数轴并用数轴上的点表示下列各数:-1.5 0 -6 2 6 -3 3做一做解:01234-1-2-3大象距原点多远两只小狗分别距原点多远新课06 一个数a的绝对值就是数轴上表示这个数的点
两辆汽车从同一处O出发,分别向东、西方向行驶了10千米,到达A、B两处.它们的行驶路线相同吗? 行驶的路程分别是多少?10千米10千米 请两位同学分别站在老师的左右两边,两位同学同时向东、西相反的方向走1米,(老师、两名学生都在同一直线上,如果规定向东为正)把这两位同学所站位置用数轴上的点表示出来. 说出两名学生与老师的距离距离是1距离是1一般地,数轴上表示数的点与原点的距离叫做数的绝对值,记作|
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绝对值两辆汽车从同一处O出发,分别向东、西方向行驶10km,到达A、B两处思考:它们行驶的路线相同吗?它们行驶路程的远近相同吗?路线不相同,因为方向不同远近相同, 如图示, 即线段OA的长度等于OB的长度OBA010-101010 一般地数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolute value),记作|a|例如,A, B两点分别表示10和-10,它们与原点的距离都是10个单位的
124绝对值(1)两辆汽车从同一处O出发,分别向东、西方向行驶10km,到达A、B两处思考:它们行驶的路线相同吗?它们行驶路程的远近相同吗?路线不相同,因为方向不同远近相同, 如图示, 即线段OA的长度等于OB的长度OBA010-101010 一般地数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolute value),记作|a|例如,A, B两点分别表示10和-10,它们与原点的距离都是
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绝对值 未来一周 天气预报周二1~7℃周三-1~6℃周四-2~5℃周五-4~3℃周六-3~4℃周日2~9℃图12-6给出了一周中每天的最高气温和最低气温,其中最低的是_____℃,最高的是_____℃,你能将这14个温度按从低到高的顺序排列吗?-49-4, -3, -2, -1, 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9图12-6 按照这个顺序排列的温度,在温度计上所对应的点是从下到上的,按照这个顺
1.2.4 绝对值基础检测:1.-8的绝对值是 记做 2.绝对值等于5的数有 3.若 ︱a︱= a 则 a 4. 的绝对值是20040的绝对值是 5一个数的绝对值是指在 上表示这个数的点到 的距离6. 如果 x <
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.2.4 绝对值第一章 有理数 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学上(RJ) 教学课件第1课时 绝对值1.2 有理数学习目标1.理解绝对值的概念及性质.(难点重点)2.会求一个有理数的绝对值.01234-1-2-3导入新课情境引入 甲乙两辆出
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