一对一个性化学案教师: 学生: 年级: 科目:数学 日期: 2015 年 月 时间: 第一环节:创设问题情境 内容: 某化工厂使用一种球形储气罐储藏气体现在要造一个新的球形储气罐如果它的体积是原来的8倍那么它的半径是原储气罐的多少倍如果储气罐的体积是原来的4倍呢(球的体积公式为R为球的半径) 第二环节:复习引入类
立方根初二年级 数学主讲人朱春荣北京市牛栏山一中实验学校 北京市中小学空中问题引入为了建造一个容积为343立方米,形状为正方体的蓄水池,它的棱长应取多少米?棱长3=体积343?3=问题引入为了建造一个容积为343立方米,形状为正方体的蓄水池,它的棱长应取多少米?问题引入xx3=343为了建造一个容积为343立方米,形状为正方体的蓄水池,它的棱长应取多少米?问题引入x3=343x2=343x叫
立方根教学目标:1了解立方根的概念会用立方根表示一个数的立方根 2能用立方根运算求某些数的立方根了解立方根与立方互为逆运算 3了解立方根的性质及立方根与平方根的区别教学重点:立方根的概念教学难点:求一个数的立方根教学流程:一情境导入 1平方根的概念 若一个正方形的面积为则这个正方形的边长为 若一个正方体的体积是那么这个正方体的棱长为多少呢2某化
§2.3立方根教学目标 1.使学生了解一个数的立方根概念并会用根号表示一个数的立方根 2.理解开立方的概念 3.明确立方根个数的性质分清一个数的立方根与平方根的区别.教学重点和难点 重点:立方根的概念及求法. 难点:立方根与平方根的区别.教学过程设计一复习:请同学回答下列问题: (1)什么叫一个数a的平方根如何用符号表示数a(≥0)的平方根 (2)正数有几个平方根它们之间的关系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.1230.org 初中数学资源网 2.3 立方根数学八年级下[北师大版]2.3 立方根.1230.org 初中数学资源网 引例:某化工厂使用半径为1米的一种球形储气罐储藏气体现在要造一个新的球形储气罐如果要求它的体积必须是原来体积的8倍那么它的半径应是原来储气罐半径的多少倍球的体积公式为.1230.org
平方根练习题一.填空题(1)的平方根是_________(2)(-)2的算术平方根是_________(3)一个正数的平方根是2a-1与-a2则a=_________这个正数是_________(4)的算术平方根是_________(5)9-2的算术平方根是_________(6)的值等于_____的平方根为_____(7)(-4)2的平方根是____算术平方根是_____.(8)若9x2-
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平方根与立方根学案(2) 一复习1.什么叫算术平方根2.判断下列各数有没有算术平方根如果有请求出它们的算术平方根 (1) 100 (2)0 (3) (4)-25 二情境导入1完成下列填空:= = = = = = .根据上述计算结果回答:(一定等于
平方根与立方根学案(1) 创设情境问题1 要剪出一块面积为25 cm2的正方形纸片纸片的边长应是多少问题2 已知圆的面积是16πcm2求圆的半径长.新授知识点1:如果一个数的平方等于a那么这个数叫做a的平方根如果一个正数的平方等于a那么这个正数叫做a的算术平方根.例1下列各数的平方根与算术平方根(1)100 (2) (3)
平方根与立方根学案(3)知识点1:若则 为 的立方根记为 读作 .知识点2: 求一个数的立方根的运算叫做 与加减乘除乘方一样都是一种运算.立方根是开立方运算的结果 与 运算互为逆运算.例1.求下列各数的立方根.(1) (2)-125 (3)-.讨论交流::= =
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