一个多月的实习生活使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班小班幼儿的区别同时也认识到了作为一个幼儿教师除了做好幼儿的教育工作外如何做好与保育员其他教师及家长的合作协调工作也具有同样重要的地位 以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习常常忽略了对幼儿生活常规的这次实习第一次完整地观察了幼儿
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收获与感悟徐水县大因镇大西张前街小学 李淑菊中小学班主任远程培训又是我进步的一个台阶听专家授课看专题讲义读案例研讨都使我颇受教育感悟深刻收获至深从理论功底看对班主任老师更加了解和掌握学校教育教学及管理工作是一次提升对树立正确的教育思想形成良好的职业道德和敬业精神尤为重要对增强岗位意识提高教育教学的基本知识和技能大有帮助为我们传授了宝贵和丰富的经验和方法给我们今后的教育教学是很好的指导?一扎
收获与感悟 通过在中青班的学习?加深了对科学发展观内涵的认识增强了党性修养从而为更好地做好工作打下坚实的理论基础通过学习将理论学习和现实实践有机结合对我们今后的现实工作有很强的指导意义在中青班的学习我的收获浓缩为两个关键词:激情热情一是点燃干事创业的激情激情是什么就是要有一种面对机遇敢于争先面对艰险敢于探索面对落后敢于奋起面对竞争敢于创新的勇气作为中青年干部我愿做一名激情的勇者与同事
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《幼儿园》时间不长但是给我感动的画面却不少让我想到了很多下面我想从画面定格入手来谈观看它的感悟(一)小时候的小时候小时候的时候打打架架找爸爸妈妈离不开最亲的人那种很害怕很害怕的感觉就是失去还有遗弃吧即使人长大了到现在也还是害怕失去最珍贵的人最亲的人永远都没有变化小时候和同学打架找老师帮忙现在和同学没那么多架了学会了忍让但也学会了冷漠人与人之间是否有了更深的距离了呢可能是因为大家都受过伤吧都怕自己被
我的收获与感悟学习了《备课问题诊断与解决》这门课程我对如何备好课有了更深的体会备课不等于背课弄清楚备课不是为了背课而是为了上课教师上课前有必要熟悉教案备课也不等于写教案教师须要树立正确的备课观写教案基本要求有三备:备教材备学生备方法备课是一项充满灵性充满创造性的工作它既有一般可遵循的规律和原理同时更具有很强的自主性差异性要克服绝对相信教学参考书的盲目崇拜意识通过学习《备课问题诊断与解决》使我
快乐并带动快乐善良诚实正直自信微笑快乐静心努力今收远望事必有利尽力而为人总是在忙碌中学到知识在懒惰中遗忘知识冰心诀:心如冰清天塌不惊万变犹定气静神怡你不会找到路除非你敢于迷路心在乌云上:永远要记住在某个高度上就没有风雨云层如果你生命中的云层遮蔽了阳光那是因为你的心灵飞得还不够高大多数人所犯的错误是去抗拒问题他们试图去消灭云层而正确的做法是找到使你上升到云层之上的途径那里的天空永远是碧蓝的(但实际问
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