小学数学奥数基础教程(六年级)本教程共30讲 第10讲圆与扇形 五年级已经学习过三角形矩形平行四边形梯形以及由它们形成的组合图形的相关问题这一讲学习与圆有关的周长面积等问题 圆的面积=πr2 圆的周长=2πr 本书中如无特殊说明圆周率都取π=3.14 例1 如下图所示200米赛跑的起点和终点都在直跑道上中间的弯道是一个半圆已知每条跑道宽1.22米那么外道的起点在内道起点前
小学数学奥数基础教程(六年级)本教程共30讲 第5讲工程问题(二) 上一讲我们讲述的是已知工作效率的较简单的工程问题在较复杂的工程问题中工作效率往往隐藏在题目条件里这时只要我们灵活运用基本的分析方法问题也不难解决 例1 一项工程如果甲先做5天那么乙接着做20天可完成如果甲先做20天那么乙接着做8天可完成如果甲乙合做那么多少天可以完成分析与解:本题没有直接给出工作效率为了求出甲乙的工作效率我
五年级寒假
小学六年级奥数教案—01比较分数的大小 同学们从一开始接触数学就有比较数的大小问题比较整数小数的大小的方法比较简单而比较分数的大小就不那么简单了因此也就产生了多种多样的方法 对于两个不同的分数有分母相同分子相同以及分子分母都不相同三种情况其中前两种情况判别大小的方法是: 分母相同的两个分数分子大的那个分数比较大 分子相同的两个分数分母大的那个分数比较小 第三种情况即分子分母都不同的
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小学奥数基础教程(六年级)第1讲 比较分数的大小第2讲 巧求分数第3讲 分数运算的技巧 HYPERLINK :wenku.baiduview01553c0bf78a6529647d53ab t _blank 第4讲 循环小数与分数 HYPERLINK :wenku.baiduview39872f7d27284b73f24250ab
数一数下图中每个小图有几条边(线段) 图(1)有三条边是三边形也叫做三角形 图(2)有四条边叫做四边形 图(3)有五条边叫做五边形 图(4)有六条边叫做六边形 这四个小图都是多边形在多边形中除三角形外有几条边就叫做几边形 三角形有三条边三个角三个顶点 四边形有四条边四个角四个顶点 数一数五边形和六边形各有几条边几个角几个顶点 其实几边形就
等差数列求和小朋友们对于一列有规律的数列我们怎么来求和呢我们这一讲来介绍一种更快捷简单易懂的方法我们先来认识什么是等差数列如:123……4950246……98100这两列数都有共同的规律:每一列数从第二项开始后一个数减去前一项的差都相等(相等差又叫公差)像这样的数列我们将它称之为等差数列我们再来掌握两个公式对于等差数列如果用字母S代表没一列数的和字母a代表首项(即第1项)字母b代表末项字母n
小学奥数基础教程(六年级)第1讲 比较分数的大小第2讲 巧求分数第3讲 分数运算的技巧 HYPERLINK :wenku.baiduview01553c0bf78a6529647d53ab t _blank 第4讲 循环小数与分数 HYPERLINK :wenku.baiduview39872f7d27284b73f24250ab
第10讲 数??? 阵 HYPERLINK :D3EBC4E3B5C4D4 t _blank 一知识要点填幻方是同学们比较熟悉的一种数学游戏由幻方演变出来的数阵问题也是一类比较常见的填数问题这里和同学们讨论一些数阵的填法解答数阵问题通常用两种方法:一是待定数法二是试验法待定数法就是先用字母(或符号)表示满足条件的数通过分析计算来确定这些字母(或符号)应具备的条件为解答数阵问题
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