相关文档

• 乘法的初步认识(2).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识设计：邓福华毎笼4只444444444=364×9=36怎样直接写出乘法算式呢1 观察毎份的数是不是同样多 看每份是几 数一数有几个这样相同的份数 写出乘法算式知识城堡3×88×3试一试6颗( )×( ) ( )×( )( )×( ) ( )×( )55336644每份有(

• 乘法的初步认识2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3×24×32×55×3读一读说说乘法算式2个9相加9×2或2×97个3相加3×7或7×38个5相加5×8或8×5 4个1相加 1×4或4×15×8AB8个5相加的和是多少5个8相加的和是多少乘法算式的双重意义333333×55×3一共有多少只小狗每堆都有

• 乘法的初步认识2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级213=2315=35147=222=6666=88888=6112062440比一比看谁算得快222=6都是2有3个2连加和是66666=24相同加数是 有 个 连加 和是2488888=40 相同加数是 有 个 连加 和是40646858相同加数3 3 3 3 = 12

• 乘法的初步认识(2).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识设计：邓福华毎笼4只444444444=364×9=36怎样直接写出乘法算式呢1 观察毎份的数是不是同样多 看每份是几 数一数有几个这样相同的份数 写出乘法算式知识城堡3×88×3试一试6颗( )×( ) ( )×( )( )×( ) ( )×( )55336644每份有(

• 乘法的初步认识2-.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识人教课标实验教科书二年级上册3×24×32×55×3读一读 个 × × 个 × × 个 ×

• 乘法的初步认识2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 乘法的初步认识2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识4 0 4 0 3 0 – 3 0 5 0 72 0 2 5 9 9 - 9 6 3 73 0 4 8 8 9 - 9 5 5 5连加算式连加算式连加算式2 2 2 2 2 =4 4 4 =5555=1012202 2 2 2 2 = 1 0

• 乘法的初步认识(2).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级表内乘法(一)乘法的初步认识(2)一创设情境引出新知能用不同的算式来解答吗同学们能帮我算算我的每样玩具各有多少个吗555155×3153×515二学习新知掌握方法…乘数积：在数学上指乘法运算的得数同时还有聚集使逐渐增多和长时间逐渐形成的意思有什么好办法记住

• 乘法的初步认识（2）.ppt

  表内乘法（一）乘法的初步认识（2）一、创设情境，引出新知5＋5＋5＝155×3＝153×5＝15二、学习新知，掌握方法二、学习新知，掌握方法问题1：乘法算式的结果是怎样 得到的？5＋5＋5＝155×3＝153×5＝15问题2：加法与乘法算式哪里相同？哪里不同？2＋2＋2＋2＝83×3＝96×3＝18三、巩固应用，加深乘法意义的理解（一）说出算式中各部分的名称2×4＝8问题：为什么同样是8，有的就是

• 乘法的初步认识（2）.ppt

  #