相关文档

• 2015人教版三年级数学下册第七单元小数的初步认识练习题（2）.doc

  小数的初步认识练习（二）1有一个 吃了它的 可以用小数（ ）表示吃了它的可以用小数（ ）表示2是（ ）个 是6个（ ）所以（ ）＜（ ）3按要求给下面的图形涂色再比较它们的大小 ○ ○ 比一比它们谁最重谁最轻 说一说你是怎么比的

• 人教版三年级数学下册第七单元《小数的初步认识》.doc

  单元教材研究与教法建议(以校本研修的形式完成)单元内容七小数的初步认识计划课时5课时教学 内容 分析 本单元的内容主要包括认识小数简单的小数加减法两部分这部分内容的教与学是在学生认识了万以内的数会计算三位数的加减法初步认识了分数会计算简单的同分母分数加减法并且学习了常用计量单位的基础上进行的学习这部分内容既可以在实际生活中应用又能为今后系统地学习小数打下初步基础教学 目

• 人教版小学数学三年级下册第七单元小数的初步认识.ppt

  #

• 人教版三年级数学下册第七单元《小数的初步认识》教案.doc

  第七单元：小数的初步认识教材简介：本单元内容的教学是在学生认识了万以内的数会计算三位数的加减法初步认识了分数会计算简单的同分母分数加减法并且学习了常用的计量单位的基础上进行的本单元内容包括：认识小学简单的小数加减法认识小数简单的小数加减法常见的小数与小数的读法例1：一二位小数的含义与写法例2：一二位小数的大小比较例3：一位小数的加法例4：一位小数的减法教学目标：　　1使学生能结合具体内容初步

• 三年级下册数学第五单元小数初步认识练习题2.docx

  三年级下册数学小数初步认识练习3 成绩 填空（26分每空１分）1.小数的2在（ ）位6在（ ）位7在（ ）位8在（ ）位它读作（ ）2. 5角= 元=( )元（填小数）5dm8cm= m=( )m3.整数都比小数大（ ）4.把3100写成小数是（

• 2015人教版三年级数学下册第七单元小数的初步认识第三课时教案.doc

  第三课时 一位小数加减法教学内容：例3练习二十一1—4题教学目标：1掌握小数加减法的计算方法能用多种方法计算小数加减法2结合具体情境体会和感悟小数加减法的算理教学重点：会正确计算一位小数的加减法知道小数点对齐就是相同数位对齐教学难点：在计算过程中体会算理加深对小数加减法计算方法的理解教学准备：课件教学过程：一学前准备1让学生说一说你是怎么做整数加减法的2笔算下列各题 3254= 68-7=

• 人教版小学数学三年级下册第七单元小数的初步认识单元分析.doc

  第七单元 小数的初步认识单元分析教学内容本单元的主要内容包括：认识小数简单的小数加减法两个部分让儿童联系生活认识小数并以元角分等常用计量单位的知识作为学习小数的形象支撑引导学生探究简单的小数加减法二教学目标1．使学生能结合具体内容初步了解小数的含义会认读写小数部分不超过两位的小数2．使学生能结合具体内容比较一位两位小数的大小3．使学生会计算一位小数的加减法?三本单元教学重点难点 教学重点

• 人教版小学数学三年级第七单元小数的初步认识《认识小数》.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识小数开学了妈妈给贝贝买了一些文具书包45元文具盒18元彩笔3.5元橡皮0.2元铅笔0.5元日记本3元 你能不能把这些文具标价中的数分成两类怎么分彩笔3.5元橡皮0.2元铅笔0.5元书包45元文具盒18元日记本3元0 1 2 3 4 56 7 8 91米 1分米 米 0.1米

• 三年级数学下册第七单元小数的初步认识教案.doc

  第七单元小数的初步认识主备教师三年级 教学内容认识小数: 两位小数的含义读法与写法 两位小数的大小比较. 简单的小数加减法:一位小数的加法一位小数的减法.教学目标1? 使学生能结合具体内容初步了解小数的含义会认读写小数部分不超过两位的小数2? 使学生能结合具体内容比较一位两位小数的大小3? 使学生会计算一位小数的加减法教学重点1理解小数的含义会认读小数2认识小数的学习过程3会计算一位小数

• 2015人教版三年级数学下册第七单元小数的初步认识第四课时教案.doc

  第四课时 解决问题教学内容：例4练习二十一5—7题教学目标：1能用小数加减法解决实际问题2能用不同的方法思考并解决实际问题3结合具体情境进一步体会和感悟小数加减法的算理教学重点：能用不同的方法思考并解决实际问题教学难点：能综合运用所学小数相关知识解决问题教学准备：课件教学过程：一学前准备1让学生说一说怎么计算小数加减法2计算下列各题 = = = -=请学生说说你是如何思考和计算的