相关文档

• 龙浔中心小学科技教育校本课程纲要.doc

  龙浔中心小学《科技教育》校本课程纲要指导思想围绕《2001-2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》为导向以不断完善自我及超越自我为基础以提高学生综合素质为目标力图通过丰富多彩的主题活动培养学生参与科技活动的兴趣增强学生的体验提高学生的素养并将研究成果与其他学科相互渗透相互影响并将过程的管理和整合其间的价值反馈作为我们的工作重点 我校以主体教育理论为基础在新课程理念指导下与创建科技教育

• 铜罗中心小学校本课程实施纲要.doc

  #

• 小学校本课程纲要.doc

  #

• _求我_心育校本课程实施纲要.doc

  10 《求我》心育校本课程实施纲要吴江市黎里中心小学目录第一部分前言一、课程性质二、课程背景三、课程结构第二部分课程目标一、总目标二、分目标第三部分? 内容标准我的成长我的学习我的交往我的生活我的心灵我的生命我的问号我的群体我的探究我的明天第四部分? 实施建议一、教学建议二、评价建议三、教材编写建议《求我》心育校本课程实施纲要第一部分前言良好的心理素质是人全面发展的重要组成部分。学校心理健康教育

• 文明礼仪教育校本课程纲要.doc

  文明礼仪教育校本课程纲要　　一基本项目　　1课程名称： 文明礼仪教育 　　2授课教师： 本校校本课程必修课教师　　3教材： 选编　　4课程类型： 人文素养类课程 　　5授课时间： 18课时　　6授课对象： 5年级学生 　　二开发背景　　人类的一切活动是以人与人之间的相互交往为前提的对于人来说交往是一种生存和发展所必需的基本活动在现实社会中随着信息化和

• 万能科技大学进修部通识教育中心课程纲要表.doc

  萬能科技大學 進修部 通識教育中心 課程綱要表任課教師：葉誌鑑科目名稱：性別平等與親職教育英文科目名稱：Gender equity and Parenting education學年學期學分數(時數)四技第三學年第二學期2學分(2節)先修科目或先備能力： 無教學目標1.知識：了解親職間對兩性認知的差異建立正確的性別平等觀念2.技能：善用溝通技巧營造真誠的兩性與親職對話同理彼此感受與享受親

• 中心小学校本课程.doc

  中心小学校本课程《美术》开 发 方 案《基础教育课程改革纲要》(试行)指出：基础教育课程改革的具体目标之一是改变课程管理过于集中的状况实行国家地方学校三级课程管理增强课程对地方学校及学生的适应性校本课程的开发为课程适应地方经济文化发展的特殊性以及满足学生个性发展的需要体现学校办学的独特性创造了条件我校校本课程《美术》的开发正是在这样的大背景下按照市教育局推进课程改革的要求结合社区学校的实际状

• 联建小学中国象棋校本教材课程纲要.doc

  联建小学《中国象棋》校本教材课程纲要一课程名称：中国象棋二课程门类：艺体类三教材来源：改编四课程开发：黄少卿章磊 五授课教师：高润祺甘党明六授课时间：60课时七授课对象：1---5年级学生八课程目标：1让学生了解中国象棋了解中国象棋悠久的历史与文化2让学生在活动中发展智力陶冶情操培养良好的意志品质3让学生初步掌握中国象棋的技巧提高棋艺水平九开发宗旨：以棋育人 以棋修身 以棋养德十课程

• 校本课程纲要.doc

  《中学生心理健康教育》校本课程纲要课程开发背景 教育部在《中小学心理健康教育指导纲要》中明确指出：心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育是实施素质教育的重要内容良好的心理素质已经成为现代社会对人的基本素质要求初中生正处在生长发育的高峰期一方面面对因青春期生理心理急剧变化而产生的丰富而深刻的感受和体验有诸多成长的烦恼另一方面面对沉重的学习升学压力和开放的社会环境带来的各种刺激和诱惑难免

• 校本课程纲要.doc

  《文明礼仪教育》校本课程纲要连镇乡陆庄小学一课程开发的背景1．我校的客观实际我校生源绝大多数是本地农村孩子且都属于一孩或两孩家庭其中不少孩子是被爷爷奶奶外公外婆带大的他们深受长辈的溺爱对随地吐痰乱扔垃圾在公共场所大声喧哗等不良行为习以为常2．学生的身心需求礼仪教育有利于学生与他人建立良好的人际关系形成和谐的心理氛围促进学生的身心健康让学生学习和掌握礼仪的基本知识和规范不仅对于学生个体具有极其重要的