浙江省2010年10月教师资格认定培训考试 心理学(中学)试题 课程代码:32 一单项选择题(本大题共19小题每小题2分共38分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分 1.能在比较自然的情境下对人的行为进行研究保证了研究的客观性和真实性这种研究方法是( )A.观察法 B.测验法C.实验法 D.调查法2.学生在听老师讲课时听着听着就走
浙江省2010年10月 教师资格认定培训考试 shopindex心理学(中学)试题 一单项选择题(本大题共19小题每小题2分共38分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分 1.能在比较自然的情境下对人的行为进行研究保证了研究的客观性和真实性这种研究方法是( ) A.观察法 B.测验法 C.实验法 D
浙江省2009年10月教师资格认定培训考试 心理学(中学)试题 课程代码:32 一单项选择题(本大题共20小题每小题2分共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分1.第一个建立心理实验室使之脱离思辨性哲学成为独立学科的人是( )A.冯特 B.詹姆斯C.桑代克 D.亚里士多德2.行为主义心理学的创始人是( )A.考夫卡 B.华生C.罗
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浙江省2010年10月 教师资格认定培训考试 shopindex教育学(中学)试题 一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分 1.明确地提出了美德是否可教的问题并对这个问题进行了大量分析的是古希腊哲学家( ) A.柏拉图 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.毕
浙江省2010年10月教师资格认定培训考试教育学(中学)试题 一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分 1.明确地提出了美德是否可教的问题并对这个问题进行了大量分析的是古希腊哲学家(?)A.柏拉图?B.苏格拉底C.亚里士多德?D.毕达哥拉斯2.教育与其他万事万物一样都是由人格化的神(上帝或天
浙江省2010年10月教师资格认定培训考试 教育学(中学)试题 课程代码:31单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分 1.明确地提出了美德是否可教的问题并对这个问题进行了大量分析的是古希腊哲学家( )A.柏拉图 B.苏格拉底C.亚里士多德 D.毕达哥拉斯2.教育与其他万事万物一样都是由人格化
浙江省2010年10月 教师资格认定培训考试 shopindex 心理学(中学)试题 一单项选择题(本大题共19小题每小题2分共38分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分 1.能在比较自然的情境下对人的行为进行研究保证了研究的客观性和真实性这种研究方法是( ) A.观察法 B.测验法 C.实验
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