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五阳煤矿中学八年级数学(教)学案编写人:郑威斌 参与人:李成顺 李金娥 审核人:高丽飞 2010年12月 课题平行四边形的性质(一)班级组别学习目标:1.经历探索平行四边形的有关概念和特征的过程在有关活动中发展学生的探索意识和合作交流的习惯2.探索平行四边形对边相等对角相等以及对角线互相平分的特征学习重点:平行四边形的概念和特征学习难点:探索和掌握平行四边形的特征
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单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1 你能在练习本上画出两条互相平行的直线吗2你能验证两条画好的直线是否平行吗复习冠星小学 张秀玲仔细观察这个水产养殖场你知道图中的虾池是什么形状的吗平行四边形生活中你在哪些地方还见过平行四边形地板砖楼梯关于平行四边形你知道些什么今天我们一起来探究平行四边形的特征你还想了解些什么猜 一 猜1平行四边形的对边平行2平行四边形
平行四边形特征一: 号数: 班级: 选择题平行四边形具有而一般四边形不具有的性质是( )A不稳定性 B对边平行且相等 C内角和为360度 D外角和为360度2在下列性质中平行四边形不一定具有的性质是( )A邻角互补 B对角相等 C对角互补
平行四边形及特殊平行四边形的特征概括表:名称边角对角线对称轴对称中心平行四边形对边平行且相等对角相等邻角互补对角线互相平分(四个小△的面积相等)无对角线的交点矩形对边平行且相等四个角都是直角两条对角线互相平分且相等两对边中点连结的直线(2条)对角线的交点菱形对边平行四条边都相等对角相等两条对角线互相垂直平分并且每条对角线平分一组对角对角线所在的直线(2条)对角线的交点正方形对边平行四条边都相等四个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级12.1.1平行四边形的特征 有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形你能从下图所示的图形中找出平行四边形吗 (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形ABCD所以我们可以得到ABCDADBC 即平行四边形的特征1:平行四边形的两组对边分别平行 ABCDEFGHABCD
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形和梯形的特征执教者:晋芳珍长方形梯形正方形平行四边形 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形1填一填两组对边分别平行 四个角都是直角四个角都是直角四条边都相等长方形正方形平行四边形长方形正方形正方形2议一议(1)它们都属于( )也属于( )(2)长方形正方形都属于特殊的(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1号2号3号5号6号11号7号8号9号10号12号13号14号15号4号1号2号3号5号6号11号7号8号9号10号12号13号14号15号4号1号2号3号5号6号11号7号8号9号10号12号13号14号15号4号动手建议:⒈从这些四边形中挑出梯形和平行四边形分别摆放⒉比一比量一量找一找梯形和平行四边形各有什么特征根据平行四
青岛版小学数学四年级下册仔细观察你能发现哪些数学信息特 征2.验证平行可以联想画平行线的方法验证对角和对边相等可以借助边和角的测量工具 结论:一组长的对比平行(一)边的特征°平行四边形中对角相等.4角 (四)平行四边形高的画法1.画高时一定要用虚线2.标出垂足高底三汇报交流评价质疑 1下面哪些图形是平行四边形(是的打 不是的打×)(一)基本练习巩固新知五巩固应用拓展提高你改好了吗
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