[散文阅读专项训练]我的四季 阅读下文完成5—9题 我的四季 生命如四季 春天我在这片土地上用我细瘦的胳膊紧扶着我锈钝的犁深埋在泥土里的树根石块磕绊着我的犁头消耗着我成倍的体力我汗流浃背四肢颤抖恨不得立即躺在那片刚刚开垦的泥土之上可我懂得我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任我无须问为什么也无须想有没有结果我不应白白地消耗时间去无尽地感慨生命的艰辛也不应该自艾自怜命运怎么这样
参考答案散文阅读专项训练触摸阳光1.相关信息次 数时间地点感受第一次午后书房温柔安静第二次清晨阳台振奋清爽第三次傍晚山坡坦然宁静第四次下午草坪温和亲切2. 我以前一直以为阳光只有单纯的平淡的理性意义平凡廉价甚至可以简单地理解为是太阳正常运作的附属物品味着阳光走着猫步来这个句子让我感到阳光是如此美丽和充满感性用说不出来来强调情感态度转变的出人意料3. 运用比喻表现阳光营造了宁静优美的意境传达
咏物类散文专项阅读训练两棵金银花赵元波①朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花四月份就迫不及待的开放了千万朵金银花你不让我我不让你在微风细雨中轻轻地摇曳着有的含苞欲放羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味有正在盛开一蔟簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的心蕊悠悠的清香白黄两种颜色既不失单调又高雅清洁小雨滴沾在上面为金银花增添几分姿色就像邻家的小女孩活泼可爱有一些花朵开的
散文阅读训练(一)畏惧美丽 我说得清自己是在哪天走向成熟的因为打从那天起我开始畏惧美丽 我会畏惧一朵美艳的鲜花我会站在它面前呆呆地看上一个时辰心中涌动一股比爱深较妒淡的说不清道不明的热辣辣的感觉台湾诗人余光中说他看那艳不可近纯不可渎的宫粉羊蹄甲花时总是要看到绝望才肯离去老先生笔下这惊心动魄的绝望二字真让我共鸣到几乎要掉泪了美丽的花朵对善良的心灵有着一种无可抗拒的威慑力它召唤着你却不轻许你谢绝
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散文阅读训练2不能忘却的纪念①黎明草地上有一层亮晶晶的露水像闪动着无数可爱的眼眸一头鹿急不可待地从树林里径直走到草地上鹿是动物中的唯美主义者早晨有露水的草地让它的内心有一种很美妙的感觉它站在草地上让初升的太阳把它的影子投射到它的蹄子下它不时地转动着头颅一会儿欣赏健美躯体的影子一会儿欣赏修长的四肢还摆出一些造型欣赏着自己一双毛茸茸的漂亮的眼睛在注视露水中的自己时也含情脉脉②有一次天下雪我到小河
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阅读下面的作品完成11一14题一个人的春天 艾小羊 咖啡馆里并不常见老先生 他来的时候穿一件浅蓝夹深灰的格子衬衣深灰西裤没有系皮带而是用了深米色的皮质外用背带衬衣里面一定穿了保暖衣春寒料峭大多数人还穿着短风衣 老先生的头发已经灰白没有染国字脸上有很深的法令纹他自我介绍姓方.我们便称他为方先生 方先生在某个下午轻轻推门而入.接下来的几天.总在午后的三四点钟准时到来
九年级散文专题一散文的基本知识:1.概念:何为散文散文是运用生动形象的语言描摹社会生活中的人事景物深入挖掘其中的内涵哲理表达对自然社会人生的感悟的一种文体2.特点:形散神不散——①取材自由:写人记事绘景状物②表现手法灵活多样:象征衬托对比③表达方式不拘一格:往往以抒情为把叙述描写议论抒情融为一炉 神聚:主题集中鲜明 3.分类:(根据对象及内容)记叙散文①写人的散文:描写人的
学生: 授课次数: 学科教师: 授课时间: 专项阅读训练教学目标:通过阅读训练学习更好的方法提高正确率教学内容: (1) A Riddle
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