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  疑难问题解答1蚕卵很小，如何让学生直观感悟其大小？这里涉及定性和定量的问题，可以这样解决：在教学中，可以为学生提供一个观察盒，在盒子的底部提供一张白纸，纸上印有一小段厘米尺的图案（或者直接提供印有一段厘米尺的小纸条），学生可以很自然的把卵置于小尺上对照，可以定量的发现：卵大约1毫米长。同时，教师可以提供几粒黑芝麻，学生就可以对蚕卵的大小进行定性的对照：比芝麻小很多。观察蚕卵的注意点和意义何在？

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  疑难问题解答： 1、蛹是怎么变成蛾的？它是怎么从茧里钻出来的？蚕刚化蛹时，体色是淡黄色的，蛹体嫩软（图1），渐渐地就会变成黄色、黄褐色或褐色，蛹皮也硬起来了（图2）。经过大约12到15天，当蛹体又开始变软，蛹皮有点起皱并呈土褐色时，它就将变成蛾了。 图1图2当蛹成熟时会在茧里蜕去蛹壳羽化成蛾。它将头部附近的茧层软化后用头和胸部去顶，蛹从背部裂了一条缝，蛾用力将裂缝顶开，头部先从蛹里用力伸出来，

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  疑难问题解答1新风系统以后是直接安装好进住就可以使用以后维修怎么办是直接安装好了的进住以后根据你的装修设计进行调整进风口出风口的位置会有专业的售后服务团队进行售后2南部新城修建这么多房子什么人来住从短期来说1到2年以内主要以老城区和各乡镇年轻首次置业和中年改善型客户为主3年以上随着成彭快铁发车班次逐渐增加以及成都周边片区房价的逐步攀升会将一大部分经济实力相对较弱的客户群体向南部新城挤压3物管

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  外汇金宏系统疑难问题解答第五期（企业版专题）国家外汇管理局外汇金宏系统试点办公室2009年6月5日根据《国家外汇管理局关于外汇金宏系统在中国银行和中国工商银行进一步试点的通知》（汇发[2009]20号以下简称汇发[2009]20号文）的要求自2009年5月18日起在中国银行工商银行办理涉外收入核销项下境内收款业务的企业可以通过外汇金宏系统（企业版）办理国际收支申报信息和核销专用信息的网上申报现将有

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  疑难问题解答如何解释植物茎的支撑作用和运输养料作用？植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。在中我们可以通过实验证明植物的茎能运输水分，但无法证明其他两个作用，那么如何来解释植物茎的支撑作用和运输养料的作用呢？通过种植凤仙花的活动，我们发现凤仙花植株每天都在长高，那么植株的长高主要是谁在起作用呢？植物的根虽然在长大、变长，但它的生长是在地面下，不会使植物变高。植物的叶虽然能够为植株增加

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  疑难问题解答磁铁能吸什么，不能吸什么？大家都说磁铁能吸铁，但这只是一个普及型的说法。磁铁能吸铁，还能吸镍、钴等金属。不锈钢的组成成分都主要是铁，但是，磁铁只能吸引一些种类的不锈钢，有些种类的不锈钢磁铁是不吸引的。磁铁能吸引录音磁带、录像磁带，因为在它们的胶带中有铁粉类物质。但是，电脑用的磁盘，看起来跟录像带很像，却不能被磁铁所吸引。磁铁吸引了看似铜的物质，其实那是在铁物质的表面镀的一层铜。来源：教科版小学科学教师参考用书三下“磁铁”单元《磁铁有磁性》

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  疑难解答一条形磁铁，两端磁极性质已分辨不清，怎样判断它的南北极？方法①：用线将条形磁铁悬挂起来，静止后指示南北方向，指南的一端为南极，指北的一端为北极。方法②：用线将条形磁铁悬挂起来，用已知磁极的磁棒靠近它，观察它们的相互作用情况，当已知磁极的磁铁南极靠近它的一端时，若吸引，则这端是北极，若排斥，则是南极。

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  疑难问题解答按年龄分组该如何分？如何区分婴儿、儿童和少年阶段？在教学中，把家中的成员按年龄分组是一个重要的环节，这是认识人在不同阶段拥有不同特点的基础。在中，老师会组织学生进行讨论并汇总意见，学生往往会出现各种分类。这些分类中，最困惑老师和学生的是婴儿、儿童、少年三个阶段到底怎么划分？不同领域对儿童期的界定也不同，在医学界确定14周岁内为儿童，而国际上确定18周岁内为儿童。因此，婴儿、儿童

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  教学疑难问题解答(基于教师的知识储备)1膳食宝塔：膳食宝塔适合每一个中国人吗？答：膳食宝塔是中国营养学会于2007年制定的适合中国人群的膳食指南，是根据中国居民存在的营养问题而制定的指导性食物营养摄入指南，其目的是改善全民营养健康状况，控制和减少慢性病，为全面建设小康社会奠定坚实的人口素质基础。虽然人体各有差异，但适合绝大部分的中国人参考。平衡膳食宝塔说明一、平衡膳食宝塔共分五层,包含我们每天