2012实习记录2012nyuenri从这一天起我开始成为一名工记得到总监办的时候是下午五点多到了以后a接了我在现在的总办公室呆了几个小时那时就b总和在办公室我坐在c总的办公室乱看说实话不知看什么想着第自己会是什么工作a总和b主任商量我去几标那时还真不懂什么几标几标的什么意思啊后来才慢慢清楚这是工程段的划分一到六标都是单位工程在总监办出租的地方住了一晚第二天早上吃过饭就被送到工地也就是现
宋老师安排我们跟随实习的目的是为了培养我们采访写稿的技巧让我们学习如何提问被采访者来获取记者想要的新闻在实习之前我也给自己制定了关于这次实习的相应学习计划和目的认真抓住这次难得的实习机会不仅要学习这些资深记者老师看问题的角度深度采访写稿的技巧对新闻的认识敏感度而且要学习他们的工作态度第一次与党报资深记者接触会使我对记者这个行业有个更深层次的了解会学到许多书本上学不到的知识实习生现场记录参观采访上海
周 次1时 间地 点办公室主持人高云标 题小学学科教学渗透法制教育参与人全体教师内容:学科教学中如何渗透法制教育(业务学习)《法制教育与学科教学》是怎样形成的 三《法制教育与学科教学》1-6年级各学科渗透点渗透内容要求与法(1-2语文.二年级 渗透点1P3)小学各学科法制教育渗透点统计表(业务学习)打造三高 所谓三高就是高质高效高位的是一种见解深刻独具慧眼旁征博引循循善诱充
实习周记记录表 月 日 星期 天气 : 表单编号:SISO-CF4600-04
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实习答辩记录学生学生专业班级实习单位实习时间答辩组长答辩成员答辩时间答辩记录人学生实习自我陈述教师提问及学生回答情况答辩小组意见及成绩评定结论该学生实习答辩成绩为: 组长签名: 年 月 日 : PAGE : PAGE 2
会议记录1 开学实习部署 2010年2月21日开学的第一天实习带队老师和我们08级全体同学在25教201召开实习工作初步部署会议指定负责人及分组分配个人工作首先介绍了洛阳的历史背景和一拖的基本情况还结合专业知识进一步明确了本次生产实习应达到的目的以及实习对全面提高学生素质的积极意义并将我们的实习单位和内容(见附件一)下发到每位同学手中学院要求带队老师认真负责做好具体实习细节和任务的安排工作
实习工作记录(第一周)2013-10-8至2013-10-12 本周主要是与该中学的原班主任和科任老师见面并了解本班学生基本情况认识本班学生熟悉班主任工作基本流程以及认识本班其他科任老师并向他们了解本班学生该科学习状况及平时表现等情况另外由原班主任的带领和所带班级(高一(6)班)的学生见了面并且做了一个简短的自我介绍这个周我的任务就是一天中的几个时段到班级去检查学生早晚读情况以及课
实习工作记录学生 所在专业 学 号 实习单位 实习时间 指导教师 实习成绩评定表实习日记成绩实习报告成绩实习单位成绩指导教师成绩比例比例比例比例1030
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