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    课时1 化学反应速率的表示方法互动讲练知能优化训练课前自主学案探究整合应用课时1进行快慢程度单位时间mol·L-1·s-1mol·L-1·min-1mol·L-1·h-1浓度某一物质的相关性质(2)比色法有些反应物(或生成物)有颜色,随着反应的进行,溶液的颜色不断变化,可以用_____的方法测定溶液的颜色深浅,换算成反应物(或生成物)在不同反应时刻的_______。比色浓度1.化学反应速率有正

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    课时2 反应热的测量与计算 能源的充分利用互动讲练知能优化训练课前自主学案探究整合应用课时2一、反应热的测量与计算1.反应热的测量(1)原理:中和反应的反应热ΔH=cΔt①C:为体系的热容,指一定量的物质温度升高_____所需吸收的热量。②Δt:反应前后的温差。(2)所用仪器及主要操作:1℃所用仪器为______,测量时,将反应物加入到_________中,并用_______________搅

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    教师用书独具演示●教学流程设计演示结束可逆反应 同一条件 Cl2、H2O、H+、Cl-、HClO 化学反应的限度 向正反应 逆反应 减小 增大 = 相等 不再发生变化 动态 不变 被破坏 新的平衡状态 化学平衡的建立与特征 化学平衡状态的判断 2.在一定条件下,向某容器中充入N2和H2合成NH3,以下叙述中错误的是(  )A.开始反应时,正反应速率最大,逆反应速率为零B.随着反应的进行,正反应速率

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