浅谈《第56号教室的奇迹》读书体会《第56号教室的奇迹》当我看到这个书名时就被它深深的吸引住了第56号教室是怎么样子的教室里到底会发生些怎样的奇迹……我带着满腹疑问和好奇开始读这本书看完后发现这确实是一本好书对雷夫老师老师充满了钦佩之情被他的教育教学方法深深的感动和折服下面浅谈初读这本书的感受和得到一些的启发 雷夫老师在自序中他就写着:像所有真正的老师一样我经常失败我睡眠不足我在凌晨时分躺在床上
信任 教育的本质——读《第56号教室的奇迹》读书体会拿到《第56号教室的奇迹》这本书就被封皮上的称号吓了一跳让上亿家长和老师感动的心灵作品:坚强爱和教育本质唯一同时获得美国总统国家艺术奖英国女王勋章和全美最佳教师奖的老师美日韩教育类畅销书这是怎样的一本书呢能够得到英国女王的青睐带着这样的疑问我阅读了这本书在书的扉页有这样一段话:在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室里一位名叫雷夫·艾斯奎斯的小学老师用了
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《第56号教室的奇迹》心得体会 雷夫?艾斯奎斯 假期中我有幸读了《第56号教室的奇迹》这本书给我的第一感觉就是一位平凡的老师在讲授自己这二十多年来的教学经验以及感悟其中并没有刻意煽情的文字但却有很多小的细节表现了他对教育事业的专注与热爱从书中我们可以体会到:对于雷夫来说教书是一件让人觉得幸福的事《第56号教室
读《第56号教室的奇迹》心得体会 周三的全校读书交流会上我和大家分享的是很久以前学校发的一本名字为《第56号教室的奇迹》一书再次拿在手里别有一番滋味 (本文来自自我介绍范文网.heeoo 请保留此标记) 雷夫一个平凡的教师讲述着一个不平凡故事他在洛杉矶市中心一间漏雨的小教室年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年这间教室被称之为56号教室第56号教室的孩子大多贫困
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龙沙区十二五中小学继续教育培训大气候与小气候—《第56号教室的奇迹》读书笔记(1)姜林 在一个认为运动员和明星比科研人员和消防员更重要的世界里培养友善而又聪颖的人已经变得几乎不可能了但是我们却在56号教室营造了一片不同的天地? ?? ? (雷夫·艾斯奎斯:《第56号教室的奇迹》 这也是本书序言中的话可以看出雷夫老师对美国教育的大气候(社会风气)很不满批评相当
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