相关文档

• 第五章_体育教学原则.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 体育教学原则 主讲:李旺第一节 体育教学原则概述一.体育教学原则的概念和含义1体育教学原则的概念体育教学原则是实施体育教学最基本的要求是保持体育教学性质的最基本因素是判断体育教学质量的基本标准2.体育教学原则的含义3.体育教学原则的形成二 体

• 体育教学原则.doc

  体育教学原则南通大学体育科学学院 陈晓伟摘 要:本文最主要采用文献法回顾和分析了我国体育理论界有关体育教学原则发展的各阶段的主要成果评析了该体系整体发展轨迹原因及其指导意义并根据现代体育课程改革的理念和体育教学的特点发展趋势指出了体育教学原则的未来发展方向关键词:体育教学原则历史回顾发展方向Abstract:in this paper the main USES the litera

• 体育教学的原则.doc

  #

• 第五章--物理教学原则与教学模式.ppt

  循序渐进：中学物理教材的编写是按问题从易到难从简单到复杂的顺序步步深入的我们注意教材的前后连贯和新旧知识之间的内在联系经常复习巩固及时发现和补救在知识和能力中的缺陷使教学连贯进行使中学生学习物理从不懂到懂从懂到熟练掌握从学会到会学…… 物理教学的全面性原则全面性指：物理教学中师生在认识和做法上要考虑周全一既要面向全体学生又要因材施教二既注重知识学习又注重能力培养和科学素养的提高三既要继承又要发展（

• 第五章伦理原则.ppt

  第五章 伦理原则 本章教学要点：　　1.正确评价个人主义原则　　2.人道主义原则对社会主义市场经济发展的作用　　3.集体主义原则的基本内容 第一节 个人主义原则 第二节 功利主义原则 第三节 人道主义原则 第四节 集体主义原则 本章主要内容：第一节 个人主义原则 一个人主义原则的历史发展 二个人主义原则的基本观点三对个人主义原则的反思

• 4-第三章_中学体育教学原则设计_电子教材.doc

  第三章中学体育教学原则设计[第一节中学体育教学原则概述] \* MERGEFORMAT8 \* MERGEFORMAT7 \* MERGEFORMAT1 第三章中学体育教学原则设计中学体育教学原则设计，主要有“中学体育教学原则概述”、“中学体育教学原则体系重构”两部分的内容。首先，阐述了中学体育教学原则的发展历程、概念界定、形成特点、影响因素、地位作用、指导意义和研究态势；其次，阐述体育教学原则

• 体育管理学第五章.ppt

  第一节?? 社会体育管理概一社会体育管理的概念与特点：（一）概念： 社会体育是指在闲暇时间里公民资源参加的以增强体质愉悦身心增加交往为主要目的的自主性体育活动 社会体育管理是指社会体育组织中的管理者通过一定方式整合资源为实现社会体育发展目标所进行的计划组织控制和创新的综合活动过程二社会体育管理的目标和任务二城市社区体育管理的目标和任务：（二）活动方式及管理特点：活动方式：个人和家庭共同

• 人体发育学第五章.ppt

  #

• 体育管理学4---体育管理原理与原则.ppt

  一系统原理2.民主参与原则： 即被管理者参与管理把被管理者视为管理的主体使个人利益与组织利益紧密结合实现更为合理有效的管理 （1）只有绝对的集中没有绝对的民主 （2）民主需要法制作保障需要目标为统领 （3）民主需要控制一定的度这个度要以组织目标的复杂程度和被管理者的现实状况为基础 2.效益的分析： 价值工程理论： 价值（V）=功能（F

• 教育哲学第五章.ppt

  《教育哲学》　　　　　　　　讲稿张国定　教授　　第五章教育主体论　　 第一节主体、本体、实体与　　　 客体一、主体、本体和实体　　主体和本体的区别在“主”和“本”的含义上。历史上曾出现过两种主体论，即“物质主体论”和“精神主体论”。 马克思主义哲学将人的主体性赋予社会和历史的实践意义 。二、认识主体、实践主体和价值主体对于主体而言，从存在与思维的关系上看是认识主体；从人与社会、人