Wee to my classU5 About melisten to a songHow does Miss 谢 go to STL?by metroI live inmany transports do you knowby school busby carby taxiby trainDo you know these transportsby metroby LRTby ferry
5 2A Unit5 About me 一、教学内容本课选自香港朗文教材2A级别的课文,本单元共三个课时,本课属于第一个课时的新授课,教授单词以及句型,讲述的主要内容是交通方式。二、教材分析1本课选自2A Unit 5 about me 的第一个课时,讲述的是出行的交通方式,以及表示地点的单词,本单元有部分词组例如by bus, by taxi,等词组是同学们接触过的,重点学习其他不太熟悉的交通
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修改病句汇总一成分残缺1句子缺少了主要成份[例1:正在仔细地批改学生的作业][例2:我们从小讲卫生的好习惯][例3:校园里到处洋溢着欢乐]2句子中多了一些词语造成成份残缺[例:经过这次活动使我受到了深刻的教育]二用词不当 这类病句主要有2种类型1用错了近义词[例:红军长征时期的生活非常艰巨]2用错了关联词[例:虽然我们是为人民服务的但是我们有缺点就不怕别人批评指出]三搭配不当 这类病句主要有3
Unit 1 My classroom词汇:window窗户 board 写字板 light 灯 picture 图画 door 门 floor 地板 classroom教室 puter 计算机 teachers desk 讲台 wall 墙 fan电扇
as...can be of help to anyone who wants to do the job. whoeverbe familiar with... 对...熟悉be familiar to...为...所熟悉where out of fashion
头胳膊脖子 different grades=not in the same gradeDoes she have …Does he have …Does it have …
Module 1 Getting to know youUnit 1 Hello1.晚上见到李小姐时怎么打招呼 Hello Mrs Li. Good .初次见到Alice如何问候她How are you Alice How do you do答:Im fine. Thank . 你想问问Alice今天过的如何怎么说How are you today Alice答:Im very well. T
Book 5词汇句型复习 Unit 5 First aid ●重点单词1. aid n. vt.帮助援助资助2. temporary adj.暂时的临时的3. injury n.损伤伤害→injure v.受伤4. bleed vi. vt.流血→bled(过去式)→bled(过去分词)5. choke vi. vt.(使)噎住(使)窒息6. poison n.毒药毒害 vt.毒害使中毒→p
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