重点专业名称计算机应用专业建设负责人:建设内容2011年 12 月(预期目标验收要点)2012年 12 月(预期目标验收要点)人才培养模式与课程体系改革1.建设21人才培养模式预期目标:建设工学结合的21人才培养模式(第一二学年校内进行专业课理论教学第三学年进行顶岗实习)验收要点:①人才培养模式调研报告②人才培养方案与课程体系③教学计划④管理制度考核方法和考核标准责任人:预期目标:完善21人才培养
课程进度计划及执行情况表2012 — 2013 学年 第2学期 专业及班级:10教育技术学课 程: 计算机网络 学期总时数:54 周 学 时: 3 主讲人: 高娟教材名称: 计算机网络基础 讲课学时数:30 实验:24版 本:人民邮电出版社 2006年10月第2版 实验辅导:高娟 周次课
计算机科学与技术专业教学计划 专业代码:080605一计算机科学与技术专业基本业务规格及教学要求:1培养目标: 软件工程方向:培养具有良好的科学素养在具有计算机科学与技术的基本理论基本知识和基本技能与方法的基础上重点掌握计算机软件基础理论知识和先进的开发技术具备软件设计开发能力和良好的交流与组织协调能力能在科研部门教育单位企业事业技术和行政管理部门等单位从事计算机软件教学科学研究和应用开发的
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46对OSPF来说最合适的网络设计是( A ) A 支持汇总的层次设计 B 分层(Tiered)设计C 支持汇总的扁平设计 D 椭圆形设计47下列( ACD )是链路状态路由协议的特征A 能够对网络变化做出快速反应 B 每个30 分钟广播一次C 网络发生变化时发送触发更新D 以较长的问隔发送定期更新称为链路状态刷新口E 容易产生环路
计算机专业考研专业课:数据结构计算机组成原理操作系统计算机网络网上推荐的教材是:数据结构清华大学严蔚敏主编的(但是我觉得北航编的C语言版本看起来更轻松)计算机组成原理哈工大唐朔飞老师主编的操作系统西安电子科技大学汤子赢老师主编的(我们上课用的是stalling原版教材个人觉得stalling版本好很多而且详细简单易懂只是书非常厚)计算机网络谢希仁主编的(我们上课用的是外国翻译的教材个人觉得哪
有关PLD或VHDL知识技能的就业职位招聘情况:1 硬件工程师浙江联大科技有限职位类别:电子电气半导体仪器仪表工作地点:湖州 发布日期:2011-03-06工作经验:3-5年最低学历:本科管理经验:否工作性质:全职招聘人数:2人重点词汇:无线433MHZPIC16F遥控器ACDC电源KEY WORDS: RADIO 433Mhz PIC16F REMOTE CONTROL ACDC powe
21 计算机管理与监察 21A 计算机管理(一般概念) 计算机 21AD 电脑 电子计算机F 微机 小型计算机 中型计算机电子计算机 21AY 计算机电脑 21AY 计算机计算机管理 21AS 管理F 软件管理 输出管理 输入管理计算机技术 21AS 技术F 软件技术计算机科学 21AS 自然科学
计算机专业毕业设计选题表105 B序号题目网络答疑系统设计与实现(SQL数据库)2银行员工考试系统的设计与实现3多层分布式系统关键技术研究与应用4基于.NET的火电厂分布式节能管理系统设计5基于.NET平台的办公自动化系统的研究与实现6PHP知识问答系统(类似百度知道)(MYSQL数据库)7基于的数据远传管理系统8基于Java的汽轮发电机组故障诊断与动平衡计算系统的设计与实现9基于JSP的X
计算机专业毕业设计选题表21 B序号题目1基于Java RMI的动态服务分配策略的研究2基于SQL Server 2005技术的云师大住房公积金管理系统设计与实现3基于.NET平台的部门信息管理系统研究与实现4基于XML和.NET网上超市管理系统的研究与开发5基于的党建评估专题的设计与实现6VB智能排课系统(ACCESS数据库)710kV及以下农网工程建设管理系统的设计8基于网上考试系统
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