第1课拼图一教学目标:知识与技能:1学习掌握拖动单击的方法来玩些小游戏2掌握用双击的方法打开文件过游戏过程与方法:1熟练鼠标操作情感态度价值观:1培养对信息技术的兴趣爱好2培养学生的自信心竞争意识二教学内容和课时安排教学内容:通过本节课的学习学生巩固单击的方法打开文件并学会用双击的方法打开一个文件或游戏掌握拖动的方法来玩这个游戏在游戏中培养学生的动手能力以及对信息技术学科的兴趣并在游戏操作的过程中
课 题第1课遨游LOGO王国教 时1总课时1学 习目 标1认识LOGO王国的窗口2掌握进入与退出LOGO王国的方法3能够运用海龟画图的基本命令画简单的图形学 习重 点学会启动进入LOGO的方法认识LOGO窗口学会LOGO基本绘图命令过 程 与 方 法教 师 活 动学 生 活 动导入新课:演示用LOGO制作的作品漂亮的奥运图片告诉学生这个图形就是
第一单元 美丽的大自然单元概述本单元学生通过对ACDSee的学习初步感受图片处理及管理的有趣之处同时随着学习的不断深入能够真切的体会到信息技术可以让生活更加便捷生动美好 在本单元的教学中通过任务驱动交流展示等方式充分调动学生的参与热情与创新意识从而让学生创作出更多优秀的作品并且养成良好的图片管理的习惯学习目标本单元是学生学习图片处理及管理的启蒙阶段 因此除了要让学生欣赏优秀作品感受图
第一单元活动1 获取管理照片 设计摘要设计者所选教材安徽省教育科学研究所 编著的《信息技术》(科学出版社)教学学段七年级下学期教学单元第一单元家庭相册我来做活动主题活动 1 获取管理照片课时安排1课时学情分析数码相机和数码照片应该是当前比较流行的应用但来自不同地区的学生对这些应用的接触程度是各不相同的有些可能比较熟悉有些则非常陌生对于经常接触数码产品的学生来说在进行本次活动的时候难度不是很大
教学日期 201 年 月 日 星期( ) 单元 课时课 题第1课 汤姆和杰瑞课 型技能教学目的知识复习鼠标的操作方法主要是单击和双击的操作能力培养学生自主学习能力思想和计算机交朋友产生学习信息技术的兴趣重 点通过游戏使学生产生浓厚的学习兴趣鼠教(学)具准备课件难 点用鼠标的单双击来躲避
辽师版小学四年级信息技术(上)第一课 信息技术??? 一教材的分析:这是学生接触信息技术课的第一课学生通过学习知道信息是无处不在的信息很普通信息很重要在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术计算机的诞生使世界进入了信息化的革命时代所以说计算机技术是一种重要的信息技术学生要了解为什么要学习信息技术这门课程通过本课的学习使学生了解什么是信息什么是信息技术了解信息技术在日常生活的运用了解信息及信
教学计划 ?一任教班级学生学习情况分析:小学信息技术第一册教材供三年级学生使用我校三年级共有四个班他们对于什么是信息技术怎样规范地进行电脑操作几乎是一个空白据调查其中有25的学生亲自动手操作过电脑但只限于一些最简单的操作有60的学生看见过他人操作电脑但自己没亲手操作过而其余的学生则没有真正看见过电脑为增强教学的计划性和针对性特定此计划二教学目标:1知识与技能:(1)? 了解什么是信息技术与信息技术
五年级信息技术教案孙新奇内乡县马山口镇马山小学第一课:计算机的操作系统学习目标1.?知识目标:了解计算机系统的组成2.?能力目标:理解计算机操作系统掌握改变声音大小的操作方法3.?情感目标:感受 HYPERLINK :vip.2jy140 t _blank 信息技术的重要性产生学习计算机的的信心教学重点和难点:计算机的组成教学过程:一计算机的分类 计算机的分类很
小学六年级上册信息技术教学计划一教材分析 本册教材1让学生掌握网络操作技能掌握ie的前进后退收藏夹等的基础知识2利用网络查找包括音乐图片文字3让学生进一步了解计算机的广泛用途并从小树立学科学爱科学用科学的方法处理信息的意识4从小培养良好的用机习惯掌握正确的操作方法5培养学生处理信息的能力提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力进行创新实践6建立正确的网络观念自己抵制不良网络信息二学生分析学生
八年级信息技术下册教案第一课 绘画之家——Flash基本绘图一???????? 教学目标了解Flash的功能特点及窗口的组成掌握各种绘图工具的功能及使用方法灵活运用绘图工具绘制各种图形提高审美能力在创作过程中通过师生间的交流给学生以方法以胆量以鼓励以成功让学生成就感树立自信心二???????? 教学课时1课时三教学重点工具箱中工具的使用四教学难点运用工具箱中的工具绘制图形五教学方法教师讲解
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