招贤中心小学班主任工作考核办法班主任是由校委会研究任命的班级工作管理者班级管理是学校管理的重要组成部分为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用充分调动班主任工作的积极性主动性创造性促进班级管理工作的制度化规范化并为班主任聘任评优及发放班主任津贴等提供依据特制定本考核办法一考核办法:1班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级教学成绩考核》两部分分别占40和602班主任常规工作考核采用得分制和倒扣分
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Xx中学班主任考核办法??? 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用充分调动班主任工作的积极性主动性创造性促进班级管理工作的制度化规范化并为班主任聘任评优及发放班主任津贴等提供依据特制定本细则 一考核项目及分值: 1班主任考核包括班主任常规工作考核卫生量化考核和学生日常管理量化考核三部分 2班主任考核总分为300分其中班主任常规工作考核占50分卫生量化考核占50分学生日常管理量化考核占
班主任工作绩效考核办法(试行)(讨论稿)?为加强班主任队伍建设强化班级规范管理明确班主任工作职责增强激励机制调动全体班主任的工作积极性保证学校各项工作顺利完成充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用促进班级管理工作的制度化规范化完善考评体系特制定班主任工作绩效考核办法??一考核办法??1.建立由校长副校长各职能部门等人员组成的班主任工作绩效考核小组具体由校务会负责考核评分 2.学校制定班
班主任工作量化考核办法?为了发挥班主任在班级教育管理中的主导作用充分调动班主任工作的积极性主动性创造性促进班级管理工作的制度化规范化并为班主任聘任评优及发放班主任津贴等提供依据特制定本细则?一.考核办法:?1班主任考核分为学校考核管理和年级部考核管理学校考核由政教处负责分为学年考核学期综合评估考核和月常规考核(四个周为一个月两周按半个月计算超过两周按一月计算)三部分年级部的考核由年级部主任根据本年
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滨州学院班主任工作考核办法为全面客观公正的评价班主任工作确保班主任工作高效有序的运转根据《滨州学院班主任管理办法》制定本办法 一考核原则 1.客观公正公开民主的原则 2.教师与学生考核相结合的原则 3.平时与定期考核相结合的原则 4.定性与定量考核相结合的原则 二考核内容 班主任的考核内容包括德能勤绩四个方面: 1.德主要包括政治素质品德修养法
罗溪中心小学班级常规工作考核细则(修改稿) 为发挥班级在学校教育管理中的主导作用实施班主任负责制充分调动班主任工作的积极性主动性创造性促进班级管理工作的制度化规范化 并为班主任聘任评优及发放班主任津贴等提供依据特制定本细则 一班级常规工作考核内容(见下表):罗溪中心小学班级工作量化考核表序号项目细则要求分值自评校评1计 划总 结①按时交班级计划总结及班级管理论文者得满分②迟交一项扣1分③
新桥中心小学班主任工作月考核表_________班 班主任__________ ______——_____学年第____学期______月项目考核内容标准分自评分组评分考核分备注 一班级管理(70)1抓好班级学生的思想品德教育按计划认真上好晨会课82认真及时记载好班主任手册63教育学生自觉执行《小学生守则》《小学生日常行为规范》学生道德品质行为习惯良好班风学风好
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