五色中国印--中华瑰宝的五彩国玉2014当奥运圣火在中华大地再次点燃全世界的目光再次聚焦中国聚焦中国南京2008北京奥运一方奥运徽宝·中国印让世界烙上中国印时隔六年中国又给世界怎样的精彩2014第二届青年奥林匹克运动会组委会为了向参赛的204个国家和地区数千名世界顶级运动员几十名国家元首向全世界70亿人民展示更加五彩缤纷的中国倾力打造青奥徽宝·五色中国印?历时四年动用国家储备玉料矿源中国五大国玉七
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《彩色的中国》教案 教学内容:唱:《彩色的中国》 拓展:丰富多彩的少数民族乐器 教学目标: 知识与能力: 正确地演唱歌曲中的休止符并用线条或简单图形在谱中画一画然后再唱一唱 途径与方法: 视唱感受实践 情感态度与价值观: 有感情地演唱歌曲《彩色的中国》唱出三拍子的韵律感 教材分析:这首歌的歌词从环保的角度表达了对祖国山河与中华文化的热爱曲调生动流畅地表达了对祖国未来发展的和建
彩色的中国 轻轻打开地图册我第一眼就看到了彩色的中国碧绿的是平原金黄的是沙漠长长的是长江弯弯的是黄河宝岛台湾像小船在东海上漂……这就是我热爱的祖国这片日渐强大冉冉上升的神圣土地正如那雄鸡一样昂首阔步桀骜不逊永远朝着胜利的方向 我爱我的祖国绝不是挂在嘴上随口一说在我陪伴她长大的20个春秋她的一点一滴都清晰地看在眼里深深地埋在心底我爱我的祖国爱她五千年的悠久历史爱她五十六个不可分
-上课时间:9 33 1323334授课班级: 课 题:彩色的中国课 型综合课第 1 课时教 材分 析 《彩色的中国》是一首抒情少年歌曲采用了大调式34拍子的创作手法赋予歌曲欢快优美之感目 标:1思想目标 能够在演唱音乐作品的基础上感受体验理解其深厚的丰富多彩的爱国主义思想情感2学习演唱《彩色的中国》能够准确的把握歌曲的三拍子节拍特点及旋律中的休止能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级太和县旧县中心学校 史彩云彩色的中国中国有56个民族30多个省区幅员辽阔地形各异:有碧绿的平原有金黄的沙漠有巍峨的高山也有奔流的江河……今天让我们通过音乐欣赏《彩色的中国》也愿同学们能通过学习欣赏能感受到音乐的美丽走进音乐的殿堂我相信我能唱小提琴或钢琴对你算得了什么呢你的喉咙就是一种乐器只要你愿意使用它它的音乐就比世界上任何
导语发音训练
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《彩色的中国》教案 李欣 教学内容:《彩色的中国》 知识与能力:正确地演唱歌曲中的休止符并用线条或简单图形在谱中画一画 然后再唱一唱 途径与方法:视唱感受实践 情感态度与价值观:有感情地演唱歌曲《彩色的中国》唱出三拍子的韵律感 教材分析:这首歌的歌词从环保的角度表达了对祖国山河与中华文化的热爱曲调生动
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