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Unit 3一.词语知识(尝试英汉互译)1.改变 _______________ 2.大小尺码_______________3.鼓励支持 __________________ 4.运动_______________5.挑战 ____________________ 6.浪费_______________ ______________
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全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: □中学 □小学 2学科:英语2课时:23学生课前准备:预习课文查找生词教学课题 人教版 Unit Six At the Zoo使学生通过学习能听说认读几个形容词 small big long short能听懂含有形容词的几个指令并按指令做动作学会单词small 中[ l ] 的发音舌头要上卷教材
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本节课是《牛津小学英语5B》 Unit8 At the weekends第一课时本节课的教学目标:1 认知目标:a) 能听懂会读会说单词antbutterfly dragonfly firefly bee grasshopperb) 能听懂会读会说词组carry big things dance in the flowers glow at night work hard jump
Above above above the below below the light .Beside beside beside the between between you and me you and mea bank Question Theres another one… ④Its beside …Its …
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