相关文档

• 新时期教师与家长的新联系方式探究.doc

  新时期教师与家长的新探究 中国教育学会十一五重点课题《构建符合中国国情的家长教育体系的研究》编号1007082A王荣芳 李士萍廊坊师范学院 社会发展学院思想政治教育系 廊坊市 065000 [摘要] 教师与家长的的选择及具体实施在很大程度上决定了教育的效果以知识经济兴起为标志的新时期的到来对教师与家长的产生了很大影响以电子媒介为核心的新的登上教育舞台其中最主

• 教师联系家长方案.doc

  #

• 探析新时期师生关系.doc

  #

• 春在东方新中式（家具）【名师联.654期】.doc

  期待优秀作品投稿免费分享开放?·?平等?·?协作?·?分享任何建议想法供稿咨询购买合作都可添加我的号：fengzhongdeta1979客服及企业QQ：4000774300设计会说话?·?客户找设计需要什么风格空间案例请回复平台我们会人工替你查找感谢你我们一路有你真好 ?-----------------产品分割线---------------名师联进入时代更明细更便捷硬盘总目录：分类

• 教师与家长联系沟通工作实施方案.doc

  教师与家长联系沟通工作实施方案为了提高我校德育工作密切学校与学生家庭的联系加强教师与家长学校与家长的沟通取得家长对学校工作的理解和支持统一学校与家庭教育对学生的要求共同做好学生的教育工作实现我校教育事业率先发展的目标结合我校的实际特制定教师与家长联系沟通实施方案：一加强组织成立教师与家长联系沟通小组和工作小组具体组织和部署此项工作并对此项工作及时进行总结考评考核推广先进经验小组组 长

• （新中式精品）家具【名师联867期】.docx

  #

• 探究实录（2）：《单摆周期与摆长的关系》探究教学教案.ppt

  总体设计 探究性教学可以增强学生的理解能力:在探究过程中帮助学生学习如何解决问题如何将新信息与已有知识联系起来寻找问题的突破点如何坚持到底直到解决问题以培养学生的能力.在解决问题的过程中学生的思维意识高度活跃思考能力也相应增强在潜移默化中培养学生的科学精神和创新能力同时对于知识的 记忆则也会转向逻辑思维的的记忆.探究性教学能使学生在收集信息中探究问题解决中探究在探索发现中探究从

• 成立家长教师协会探索班级新型的育人模式.pdf

  以以家长

• 新时期中小学家庭教育初探.doc

  新时期中小学家庭教育初探（王万里 男 中学高级教师 大专文化 毕节市阴底中学 13885757681 8572016 毕节市阴底中学宿舍 551715 ）【提要】：新时期中小学生的家庭教育既是摇篮教育又是终身教育目前的家庭类型有望子成龙型顺其自然型溺爱型等中小学生学习成绩每况愈下的根本原因就是缺乏父母的正确管教搞好家庭教育要重视和睦家庭的建设以身作则注重身教挤点

• 创新党联系群众的方式.doc

  创新党联系群众的方式2013年11月11日14:59??来源： \t _blank 学习时报党的群众路线教育实践活动的根本目的，说到底就是要切实保持党密切联系群众的政治优势、规避党脱离群众的最大危险。在新的形势和任务要求之下，保持党与人民群众的血肉联系关键是要着力健全联系群众制度、不断创新联系群众方式。根据近年来各地的实践探索，创新党联系群众的方式在其路向选择上应重点把握以下几种方式。结合