试论写作想象力的培养爱因斯坦说:想象比知识更重要因为知识是有限的而想象概括着世界的一切并且是知识的源泉想象是人脑对记忆中的表象进行改造创造新形象的过程通过想象可以联系我们的生活与思考拓展思路可以不受现实生活的限制使表现内容与形式更加丰富使艺术形象塑造更生动新颖想象在写作中有着举足轻重的作用那么如何培养学生的想象力呢一激发兴趣打下想象基础心理学研究认为兴趣是一种特殊的意识倾向是动机产生的重要的主观原
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浅谈写作教学中想象力的培养【摘 要】传统的习作教学中命题材料的狭隘束缚了学生的思维限制了创造性想象的发展学生写作时或抄或编缺乏真情难怪有的语文教师慨叹外面的世界很精彩学生的作文好无奈【关键词】写作 教学 想象力在近几年作文的命题已冲破了压抑学生创新思维的牢笼提供材料信息自拟题目文体不限这给了学生想象创新的自由空间因此上我们的语文教师要进一步解放思想敢于创新在平时的作文教学中注重学生创造性思维的训练
培养想象力璞玉变美玉交河中心校 褚红玲 :
打开儿童心灵的窗户——作文教学中想象力的培养 想象力比知识更重要因为知识是有限的而想象力概括着世界上的一切推动着进步并且是知识进化的源泉……--爱因斯坦 想象力比知识更重要儿童的想象力发展了张开想象的翅膀他们就飞飞过崇山峻岭飞向浩渺的云霄飞向人们的足迹不能到达的地方……作文是一项富有创造性的作业创造需要想象想象是创造的前提因此可以说作文是儿童想象之树蓬勃生长的园地在这园地上辛勤地耕耘便会看到喜
小学生作文想象能力培养?作为小学语文教师我们常常觉得作文教学是一项费时费力的事情如何指导学生作文让学生在较短的时间里写出令老师满意的作文我想这就需要教师在作文教学中大胆创新有目的的在作文训练中培养和发展学生的想象能力那么怎样培养小学生想象能力呢我想老师应该注意以下几个方面的指导:?1?在阅读教学中渗透想象能力的培养人们在读书的时候看到书本上的描述有时候头脑里自觉或不自觉的浮现出书本上所描述的
浅谈幼儿想象力的培养 想象力是创造发明的基础有了大胆的创想科学才不断发展有了丰富的想象时代才不断前进爱因斯坦说过:想象力比知识更重要因为知识是有限的而想象力概括着世界上的一切推动着进步并且是知识进化的源泉 严格的说想象力是科学研究的实在因素可见想象力对人类社会的发展是何等的重要进入信息时代的今天创造性想象的培养已成为教育中不可忽视的重要课题我们认为想象力的培养应从婴幼儿开始针对幼儿想象的生理
浅谈语文教学中学生想象力的培养洛南县四皓镇中心小学 董小霞想象是人脑对表象进行加工改造创造出新形象的过程它是在劳动过程中发展起来又是人类进行创造性劳动不可缺少的必要因素人能借助于想象力不仅能够预先产生劳动最终结果的表象而且能够产生中间产品和制作产品的动作现象使之指导自己的劳动过程这也是人类劳动和动物本能行为的根本区别想先在日常生活中也起着非常重要的作用可以说是无处不在:工程师勾画工程蓝图文艺
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培养美术中儿童的想象力爱因斯坦曾说过:想象力比知识更重要因为知识是有限的而想象力概括着世界上的一切推动着进 步并且是知识进化的源泉同样在 HYPERLINK :.teacheKcggKcpj t _blank 评价一幅 HYPERLINK :.teacheYejy t _blank 幼儿绘画作品时一个重要的标准就是看作品是否
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