PAGE5 NUMPAGES7专项提升卷 2 分数除法分数四则混合运算提升点1:分数乘除法应用题的对比练习1.根据题意只列式不计算(1)六(1)班男生有24人女生人数是男生人数的eq f(34)女生有多少人(2)六(1)班女生有18人女生人数是男生人数的eq f(34)男生有多少人(3)苹果有60千克梨的质量比苹果多eq f(13)梨有多少千克(4)苹果有60千克比梨
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数四则混合运算复习整数四则混合运算的顺序是什么 (1)一个算式里如果只含有同一级运算 按照从左往右的顺序进行计算. (2)一个算式里如果含有两级运算要先 算第二级运算再算第一级运算. (3)一个算式里如果有括号要先算小括 号里面的再算中括号里面的. .......
一分数小数四则混合运算 分数小数四则运算是小学数学中的一项重要内容它对于培养同学们的计算能力起着十分重要的作用要想掌握好分数小数的四则混合运算一要牢记分数小数的基本运算法则二要掌握分数与小数的互化 运算法则有: 1.小数加减法的计算法则:把各数的小数点对齐按照整数的加减法的法则计算在得数里对齐横线上的小数点点上小数点 2.小数乘除法的计算法则:按照整数乘法(或除法)的法则计算出积(或
分数四则混合运算(二)一简便计算:- ×÷ (-)×88 13—48×()÷3× × ××二解决问题:1一个三角形的面积平方米底边长米高多少米(用方程解)2一桶油重15千克倒出平均装到8个瓶子里每个瓶子装多少千克3一根绳子剪去后短了5米这根绳子长多少米4一筐香蕉连筐重42千克卖出后剩下的连筐重29千克筐重多少千克Created with
7.1 分数乘除法及四则混合运算一填空1.棱长是分米的正方体的棱长的总和是( )分米2.小康小时走了4千米他平均每小时走( )千米他走1千米平均用( )小时3.一个长方形的周长是24厘米长和宽的比是2:1这个长方形长( )厘米宽( )厘米4.一本书120页第一天看了全书的第二天看了余下的第三天从( )页看起二计算水果批发市场有橘子2400千克苹果比橘子少比梨多水果批
专项提升卷1 乘除法及混合运算提升点1:判断积商的位数)1.12×3的积是( )位数17×6的积是( )位数203×4的积是( )位数429×2的积是( )位数49÷5的商是( )位数308÷6的商是( )位数226÷2的商是( )位数519÷3的商是( )位数提升点2:计算中的易错题)(一)整十数几百几十数除以一位数的口算2.口算120÷4时想:把( )个十平
7/ NUMS7 专项提升卷1 乘除法及混合运算提升点1:判断积、商的位数)1.12×3的积是( )位数。17×6的积是( )位数。203×4的积是( )位数。429×2的积是( )位数。49÷5的商是( )位数。308÷6的商是( )位数。226÷2的商是( )位数。519÷3的商是( )位数。提升点2:计算中的易错题)(一)整十数、几百几十数除以一位数的口算2
分数四则混合运算计算下面各题 25÷2×5 2140÷35110 25×131625÷163列式计算123加上17除以37的商所得的和乘以92积是多少 2715加上23与35的积和是多少临江小学开六年级同学收集关于创建卫生城市的图片小红收集了36张小明收集的张数是小红的23是小军的34小军收集了多少张参考答案:一 1 34 25
分数四则混合运算返回分数四则混合运算复习导入知识梳理课后作业巩固练习青岛版(六年制) 数学 六年级 上册回顾整理——总复习复习导入找单位1???把乙数看作单位1把乙数看作单位1把去年的产量看作单位1知识梳理分数四则混合运算分数四则混合运算的运算顺序解决问题与整数四则混合运算的顺序相同已知单位1的量和一个分率求一个部分量已知一个部分量和一个分率求单位1的量题目中既有小括号又有中括号先算小括号里
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