相关文档

• 2013--2014学年第二学期苏教版二年级数学全册教案.doc

  2013-2014学年第二学期备　课　本科　　目　 　数　学　　班　　级　 二(2)班 　任课教师　　 2013-2014学年度二年级下册数学教学计划一教材分析 本册包括以下内容：1有余数的除法?2时分秒?3认识方向?4认识万以内的数?5分米和毫米?6两三位时的加法和减法?7教的初步认识?8数据的收集和整理9期末复习以及两次实践与综合应用活动：测定方向和了解你的好朋友

• 2014--2015学年度第二学期苏教版二年级下册数学期中试卷(1).doc

  3 2010---2011学年度第二学期单元阶段性自测二年级数学　　　（第五单元）1下面哪些题的结果小于600？在　　里画∨。201+407　　　　　　378+189　　　　　308+298109+486　　　　　　503+102　　　　　547+992看一看，填一填。（在括号里填东、西、南、或北）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　北图1　　　　　　　　图2　　　　　　　

• 2014-2015学年度第二学期苏教版二年级下册数学期中试卷(1).doc

  5 苏教版二年级数学下册期中试卷班级成绩一、填空：23%（2+3+1+5+3+2+2+2+3）（1）△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ （）÷（）=（）份……（ ）个 （）÷（）=（）份……（ ）个（2）578里面有（ ）个百，（ ）个十和（）个一。（3）一个三位数，十位上是3，百位上和个位上的数都是2，这个数是（）（4）在下面括号里填上合适的单位名称。①课桌高约8（），宽约40（）②

• 苏教版2014-2015学期二年级下册数学期末试卷.doc

  苏教版二年级下册数学期末试卷 得分 一填空1□÷□=□......3除数最小应是( )2在数位顺序表中从右数第二位是( )位它的右边一位是( )位左边一位是( )位千位在第( )位313个十是( )4个百和2个十合起来是( )4809里有( )个一和( )个百

• 2011-2012学年苏教版二年级下册数学教学计划.doc

  刘沟小学二年级下册数学教学计划一教材分析本册包括以下内容：1有余数的除法 2认数3分米和毫米 4加法 5认识方向 6减法 7认识角 8乘法9统计10期末复习以及两次实践与综合应用活动：测定方向和你能跳多远二班级情况分析 本班共有20名学生男生11名女生9名大部分学生的学习习惯较好上课认真听讲积极动脑能认真完成作业对于他们来说学习是一件轻松愉快的事情也有一些学生上课纪律欠缺他们上课不愿意动脑不举手

• 2014--2015学年度第二学期小学二年级下册数学期末试卷苏教版(1).doc

  5 …………………………线……………………订……………………装……………………………名姓级班苏教版小学数学二年级（下册）期中测试一、直接写出得数：20%810－200＝50＋80＝ 60＋80＝ 405＋396≈60＋240＝ 3×8＝120－90＝ 398＋101≈81÷9＝8×9＝ 560－50＝ 798＋95≈76＋24＝ 60＋800＝70＋60＝207＋402≈350＋40＝140－8

• 2014-2015学年度第二学期小学二年级下册数学期末试卷苏教版(1).doc

  4 苏教版二年级下册数学期末试卷班级 成绩 看表回答： 班 级合计去公园文娱活动学习竞赛二（1）48人 16人 人 12人赞成举行文娱活动的同学有多少人？（3分）喜欢哪种庆祝活动的人数最少？哪种最少？（2分）第一部分：有奖竞猜1、 谁大谁小，猜中的得1分，8分。34×6○18025×6○1207×52○350 3厘米○3分米39×5○20015×6○10063×4○

• 2014--2015学年度第二学期苏教版三年级数学下册期末试卷.doc

  北京名校教育北京名校教育 联 校学 校班 级 姓 名 考 号 弥封线内不要答题20142015学年度第二学期期末三年级调研检测数学试卷说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分。测评项目卷 面基础知识计 算动手操作解决问题总 分等 级得 分卷首语：同学们，又到了期末，到了你收获的时刻！请拿起你的笔，仔细审题，认真作答，相信你会有出色的表现！ 基础知

• 苏教版四年级数学下册找规律教案（2011-2012学年度第二学期）（2）.doc

  找规律 教案 执教：韩生梅 2012417教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级（下册）第5051页教学目标1. 使学生经历对两种事物进行搭配的过程初步发现简单搭配现象中的规律并能运用发现的规律解决简单的实际问题2. 使学生在观察操作抽象概括合作和交流等活动中发展有序思考的能力培养初步的符号感3. 使学生在活动中增强探索数学规律的兴趣积累积极的数学学习情感教学重难点

• 苏教版二年级上册数学（2013版）教案.doc

  第一单元100以内的加法和减法(三)连加连减一教学内容：书第1—2页例1试一试和想想做做二教学目标　　1使学生学会用竖式笔算100以内的连加连减掌握两个竖式连写的计算方法会正确进行100以内连加连减的计算2使学生在理解和掌握知识的同时体会连加连减与生活的密切联系感受学数学用数学的快乐三教学重点：掌握两个竖式连写的计算方法四教学重点和难点让学生联系实际情境体会连加连减意义和理解运算顺序五教学准