1生命离不开水一教学目标过程与方法(1)能够用几种方法证明物体中含有水(2)会用涂色的方式表示水在物体中的含量2科学知识(1)知道动植物的生长繁殖离不开水(2)知道家庭农业工业交通娱乐等领域离不开水3情感态度价值观意识到水哺育着地球上的所有生命二教学时间:1—2课时三教学重点重点:水在生命活动中的重要作用难点:想各种办法比较物体中的含水量四教学准备教师准备:(1):有关人体动物植物离不开
课 题生命离不开水课 时1教学目标1知道水是动物植物和人体的组成部分它在生命活动中起着重要作用 2了解常见食物中的含水量3意识到水在生命活动中的重要性教学重难点1初步学会安装观察小草喝水的装置2学会提取植物体内的水教学用具教学方法教学过程修改补充(一)导入: 1.师朗读小诗:因为有你小草变得嫩绿因为有你鱼儿游得欢畅因为有你地球才这样美丽 2.学生猜这首诗是赞美谁的为什么呢 3.揭单
教学设计 时间: 年 月 日教学设计学 科科学课题3《生命离不开水》主备人授课人教学内容第三单元第1课《生命离不开水》课时:1时教材分析《生命离不开水》首选把生命和水联系在一起研究这课书重点是让孩子知道生命是离不开水的因为地球上有水所以地球上才有生命可以让孩子说一说生命离不开水学
1生命离不开水一教学目标过程与方法(1)能够用几种方法证明物体中含有水(2)会用涂色的方式表示水在物体中的含量2科学知识(1)知道动植物的生长繁殖离不开水(2)知道家庭农业工业交通娱乐等领域离不开水3情感态度价值观意识到水哺育着地球上的所有生命二教学时间:1—2课时三教学重点重点:水在生命活动中的重要作用难点:想各种办法比较物体中的含水量四教学准备教师准备:(1):有关人体动物植物离不开
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版科学三年级上册 《生命离不开水》 宝应县桃园小学 张永芹 猜一猜 猜一猜 读一读因为有你小草变得嫩绿因为有你花儿开得芬芳因为有你鱼儿游得欢畅因为有你鸟儿放声歌唱因为有你地球才这样美丽你们还知道哪些离不开水的事例 你们还知道哪些离不开水的事例 我们的生活离不开水生命离
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(苏教版)三年级科学上册课件生命离不开水生命与水 水是生命之源同时也是万病之因人体内7080为水如:血液中的水:83 肌肉中的水:76肺与心脏中的水:80 大脑中的水:75骨头中的水 22生命与水 人体中的水有一半是存在于细胞中但并非是永久停留而是在不断地交换其余的水则称为血液淋巴液组织间
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生命离不开水因为有你 小草变得嫩绿因为有你 鱼儿游得欢畅因为有你 地球才这样美丽1动植物的生命不可缺少2家庭生活中如煮饭洗脸洗衣服等3农业灌溉4工业生产如炼钢清洗仪器等离不开水的一些图片65人体肌肉含水70人体血液含水90书本里的图片生命是离不开水的水是生命之源
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生命离不开水水有哪些用途人要喝水不喝水就会渴死我们家养的小鸟天天要喝水浇花种庄稼都需要水洗脸洗手洗澡可少不了水如果离开了水他们会怎么样 水是动植物体的重要组成部分水几乎在所有生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用水对我们的身体非常重要营养的吸收废物的排泄都
读一读人体内65是水2把碎的西红柿放在纱布中间用力挤纱布使出来的水分滴在烧杯内 水就像母亲的乳汁一样哺育着地球上所有的生命
一问:学生的起点在哪儿1.问教材2.问学生二问:学生要到哪儿去三问:学生怎样到那儿[教学内容] 1.生命离不开水[主备人] 杨华[课型] 探究活动[上课时间] 第四周——第五周[教学目标]知道水是生命体的重要组成部分动植物的生长繁殖离不开水能够用不同的方法研究植物体内含水的多少意识到水哺育着地球上的所有生命[教学重点]水在生命活动中的重要作用[教学难点]想各种办法比较
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