东阳市(义务段学校)教育质量十大指标考核赋分办法(基础教育科考核部分)一学校德育工作考核(8分)1.落实德育常规八条(5分)(1)每天升旗每周重大集会举行升国旗仪式得分(2)布置有特色的校园文化得1分(3)有时政教育专栏并且定期维护得分(4)学校建立值周班(值周岗)校园每天有学生佩带标志礼貌示范文明督查得分(5)加强小学孝敬课初中社会服务课教育得分(6)健全德育导师制预防违法犯罪预警机制等德育制度
东阳市义务段学校教育质量综合评价十大指标考核表(2016年6月版)学校:(盖章) 校长签名: 填报人: 填报时间: 五个维度十大指标体系内容考评办法分值校评局评一规范办学无举报(学校办学行为维度)1.课程完成率和违规举报率坚守省厅减负六严格和减负六制度重点督查音体美综合实
济南市推荐申报中高级专业技术职务资格量化赋分暂行办法为适应社会主义市场经济发展要求和事业单位人事制度改革的客观需要现将我市推荐申报中高级专业技术职务人员量化赋分办法进行调整具体如下:量化赋分的具体内容和标准(一)学历赋分 学历档次 分数学历与专业关系博士研究生硕士研究生学 本士 科大专中专所学专业与从事专业一致正规院校403020125后学历332315103所学专业与从事专业相近正规
金婺教〔2011〕15号金华市婺城区教育文化体育局关于义务教育学校校长及班子奖励性绩效工资考核办法各直属单位中小学:为进一步推进教育系统人事制度改革加强义务教育学校校长队伍建设通过考核激励机制激发广大校长工作热情提高学校的办学质量和管理水平促进教育事业科学和谐发展办好人民满意的教育根据《浙江省义务教育学校教师绩效考核指导意见》(浙教人[2009]132号)文件精神结合我区实际经广泛征求意见特制
沈阳市义务教育阶段学籍管理办法?第一章 总 则第一条 为进一步加强我市义务教育阶段学籍管理确保普及九年制义务教育的实施依据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国义务教育法实施细则》和《小学管理规程》等有关法律法规的规定制定本办法第二条 本办法适用于沈阳市行政区域内所有公办民办民办公助等各种体制的小学和初中凡本市小学初中学生入学转学借读休学复学退学跳级处分毕业等事项均按本办法执行第三条 我市小
2018年东阳市义务教育学校校长教师流动工作实施细则根据《中华人民共和国义务教育法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》和省教育厅等部门联合下发的《关于推进县(市区)域内义务教育学校教师校长交流工作的指导意见》精神及东阳市机构编制委员会办公室教育局财政局人力资源和社会保障局联合下发的《东阳市义务教育学校校长教师流动工作实施意见(试行)》(东教人字[2014] 12号)要求
义务教育阶段学校设立办事指南广州市番禺区教育局 2018年10月13日发布 一基本信息事项名称:义务教育阶段学校设立事项类型:行政许可基本编码:0102006001行使层级:县级实施主体:广州市番禺区教育局实施主体性质:法定机关实施编码:11440113007523613140102006001数量限制:本事项无数量限制服务对象:自然人企业法人事业法人及其他社团组织法定办结时
陕西省义务教育阶段学校办学标准(试行)第一章 总 则第一条 为了贯彻落实科学发展观实施人才强省战略适应教育现代化和教育改革发展的需要推进义务教育均衡发展促进义务教育阶段学校办学标准化科学化规范化依据国家有关法律法规结合我省教育发展实际制定本办学标准第二条 本标准是各级教育行政部门规划设置评估和管理义务教育阶段学校的依据是我省举办义务教育阶段学校的基本标准改建扩建义务教育阶段学校可参照执
陕西省义务教育阶段学校办学标准(试行)陕教发〔2011〕39号第一章 总 则第一条 为了贯彻落实科学发展观实施人才强省战略适应教育现代化和教育改革发展的需要推进义务教育均衡发展促进义务教育阶段学校办学标准化科学化规范化依据国家有关法律法规结合我省教育发展实际制定本办学标准第二条 本标准是各级教育行政部门规划设置评估和管理义务教育阶段学校的依据是我省举办义务教育阶段学校的基本标准改建扩建义务教
湖北省义务教育学校办学条件达标审核办法根据教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》(教督[2012]3号)文件精神结合《湖北省义务教育学校办学基本标准(试行)》(鄂教规[2011]3号)我省县域义务教育学校办学基本条件评估指标规定了5大项15个具体指标达标审核办法如下:一全省义务教育学校15项办学指标中学校规模班额生均用地面积生均校舍建筑面积和绿化用地面积等5项指标至少有2项以上指标达标跑道
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