大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    一单元 位置1看图填空上面是一群小动物在一起休息从左数起小马是第( )位从右数起小象是第( )位小鹿的右边有( )个左边有( )个一共有( )个小动物看图填上前后日期 作业用时 家长评价 3按要求填一填4看图填上左右日期 作业用时 家长评价 二

  • 下册.doc

    四年级下册数学各单元重点难点分析  第一单元:四则运算  ①教学重点:掌握含有两级运算的运算顺序正确计算三步式题学会用两三步计算的方法解决一些实际问题  ②教学难点:正确计算三步式题学会用两三步计算的方法解决一些实际问题  第二单元:位置与方向  ①教学重点:根据方向和距离两个条件确定物体的位置并描述简单的路线图  ②教学难点:体会位置关系的相对性  第三单元:运算定律与简便计算  ①教学重

  • 下册.doc

    四年级下册数学各单元重点难点分析  第一单元:四则运算  教学重点:掌握含有两级运算的运算顺序正确计算三步式题学会用两三步计算的方法解决一些实际问题  教学难点:正确计算三步式题学会用两三步计算的方法解决一些实际问题  课时安排:6课时第二单元:位置与方向  教学重点:根据方向和距离两个条件确定物体的位置并描述简单的路线图  教学难点:体会位置关系的相对性  课时安排:4课时第三单元:运算定

  • 资料.docx

    Unit 1 ·The purpose of making a decision is to establish and achieve organizational goals and objectives? ??决策的目的是为了建立并达到组织的目的和目的。 ·Managers must make a best guess at what the future will be and try

  • 下册(人教版).doc

    四年级下册数学各单元重点难点分析第一单元:四则运算(重点单元)  ①重点:掌握含有两级运算的运算顺序正确计算三步式题学会用两三步计算的方法解决一些实际问题  ②难点:正确计算三步式题学会用两三步计算的方法解决一些实际问题(解决问题本单元要求会列综合算式)第二单元:位置与方向  ①重点:根据方向和距离两个条件确定物体的位置并描述简单的路线图(说清方向角度长度三个要素)  ②难点:体会位置关系的

  • 英语上-复习.doc

    七年级英语上 重点难点tSTARTET Unit 1重点难点①ABC这三个字母连用时常表示英文字母表入门知识基础知识等﹥ABC of English 英语入门 ﹥ABC book 初学书 入门书语法:问候② Good morning Helen 早上好海伦此句是正式场合熟人之间打招呼的常用语用于早上到中午12∶00以前这段时间回答也常用Good morning称呼语必须放在问候语之

  • 人教版四上册_内容知识.doc

    人教版四年级数学上册各单元各内容知识重难点第一单元 大数的认识(基础知识)1课题内容亿以内数的认识(例1)(1)重点:认识计数单位万十万百万千万和亿(2)难点:掌握每相邻两个计数单位之间的关系2课题亿以内数的读写法(例2例3)(1)重点:亿以内数的读写方法(2)难点:中间末尾有0的数的读法3课题亿以内数的大小比较(1)重点:掌握亿以内数的大小比较方法(2)难点:能正确地比较数的大小4课

  • 下册练习题精选.doc

    五年级下册数学各单元重点难点练习题精选小学数学第十册第一单元应用题1永和小学今年春季植树678棵 比去年植树棵数的2倍还多42 棵. 去年植树多少棵 2李明同学上学期4次数学科单元测试的平均成绩是89分 若加上第五次单元测试成绩 平均分将提高到91分. 李明第五次的单元测试成绩是多少3李师傅加工一批零件前4天加工了168个 后5天平均每天加工51个 李师傅平均每天加工零件多少个小学数学第十册

  • 词组.doc

    Unit 1 Where did you go on vacation1. go on vacation 去度假 2. stay at home 待在家里 3. go to the mountains 去爬山 4. go to the beach 去海滩 5. visit museums 参观博物馆 6. go to

  • 人教版新课标下册目标.doc

    第一单元位置单元教学目标:通过直观演示和动手操作使学生认识上下前后左右的基本含义初步感受它们的相对性使学生会用上下前后左右描述物体的相对位置3.使学生能够在具体情景中根据行列确定物体的位置 4.在具体的活动中让学生体验上下的位置关系初步培养学生的空间观念确定物体上下的位置和顺序并能用自己的语言表达初步培养学生按一定的顺序进行观察的习惯初步培养学生的想象能力和解决问题的策略意识使学生在活动中获得积极

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部