集 体 备 课 教 学 设 年级:五年级 学科:数学 单元:第五单 设计者:丁燕平 邵家禄 刘利林课题平行四边形的面积(一)课时第一课时课型新授教学目标知识目标利用方格纸或割补等方法探索并掌握平行四边形的面积计算公式会用这个公式计算图形面积能力目标在探索知识的过程中培养学生的合作意识和多向思维的能力情感目标能主动应用原来掌握的相关知识探索新知识在主动探索知识的过程中获得成功体验
织金县第一小学体验式教学设计主备人李莎年级五科目数学授课时间课题第五单元异分母分数的加减法(1)课型新授课课时安排第一课时教学目标1.使学生经历探索异分母分数加减法计算方法的过程能正确计算异分母分数的加减法2.使学生在联系已有的知识经验探索异分母分数加减法的过程中进一步体会数学知识之间的内在联系教学重难点能正确计算异分母分数的加减法教具多媒体课件前置性作业一)完成试一试(1)异分母分数相加减先(?
织金县第一小学体验式教学设计教师肖玉敏年级五科目数学授课时间课题第六单元圆的认识课型新授课课时安排第1课时教学目标1.通过观察操作等活动认识圆能用圆规画指定大小的圆知道圆的各部分名称初步认识圆的基本特征2.在学习的过程中培养观察能力动手操作能力抽象概括能力发展空间概念教学重难点认识圆的各部分名称圆的基本特征能用圆规画圆教具圆规前置性作业 找找生活中那些物体的形状是圆形的观察观察它们有什么特征
织金县第一小学体验式教学设计主备人张琼芳年级五科目数学授课时间课题第七单元图形的转化课型新授课课时安排第1课时执教人教学目标1.初步学会用转化的策略分析问题灵活确定解决问题的思路并能根据问题的特点确定具体的转化方法从而有效地解决问题2.通过回顾问题曾经运用转化策略解决问题的过程从策略的角度进一步体会知识间的联系感受转化的应用价值教学重难点重点:探索怎样将两个图形转化成长方形难点:运用转化策略解决实
织金县第一小学体验式教学设计主备人张琼芳年级五科目数学授课时间课题第八单元复习方程因数与倍数课型复习课课时安排第1课时执教人教学目标1.进一步理解方程的意义能正确地解方程进一步理解因数和倍数能正确求两个数的最大公因数和最小公倍数2.体验互相交流和学习的乐趣感受数学学习的意义和价值增强学好数学的信心教学重难点重点:理解方程的含义能正确地求出方程的解难点:正确地找出两个数的最大公因数和最小公倍数教具多
北鱼台中心学校集体备课教学设计(预案)年级五科目英语主备教师刘翠连课题 what do we need for the trip备课时间11月26日教学目标听说读写 ticket clothes jacket重点难点pack my suitcase Whats the weather for cast 简案栏教学过程及学生活动一复习学习单词1游戏:抢读单词(衣服类)T:these are
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一年级数学集体备课教案年级一年级主备人张晓妮时间2009年2月26日参与人员毕高燕孙双双备课地点办公室课题图形的认识教材解读 这部分的主要教学内容是:初步认识长方形正方形三角形平行四边形和圆等平面图形这幅情境图呈现的是小朋友在欣赏牧童骑牛纸贴花的情境美的感受激起学生认识长方形正方形三角形平行四边形和圆的欲望借助自主练习中寻找生活中的几何的图形进一步使学生加深对平面图形的认
第一单元:认识负数教学内容:认识负数:教材第1 — 6页 例1 — 例4以及练习一 实践活动:面积是多少 第10 — 11页教学目标: 1使学生在熟悉的生活情境中初步认识负数知道负数和正数的读写方法知道0既不是正数也不是负数正数都大于0负数都小于02使学生初步学会用负数表示日常生活中的简单问题体会数学与日常生活中的简单联系3通过学生的实践操作让学生初步体会化难为易化繁为简的解决问题的策
五年级数学第三单元集体备课 集体备课的内容人教版(数学)第十册第三单元长方体和正方体 本单元的主要内容1长方体和正方体的有关知识2长方体和正方体的表面积3长方体和正方体的体积本单元教材简析 1注意联系生活实际 本单元非常重视与实际生活的联系主要体现在以下几方面(1)图形和概念的认识结合学生所熟悉的事物进行如长方体正方体特征的认识安排了让学生说出纸巾盒数学课本粉笔盒等的形状长宽高等练习(
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