大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    幼儿园科学发现室活动开展记录活动内容班级活动时间活动过程活动效果幼儿园科学发现室活动开展记录活动内容班级活动时间活动过程活动效果幼儿园美劳室活动开展记录活动内容班级活动时间活动过程活动效果幼儿园美劳室活动开展记录活动内容班级活动时间活动过程活动效果幼儿园图书室活动开展记录活动内容班级活动时间活动过程活动效果第二幼儿园图书室活动开展记录活动内容班级活动时间活动过程活动效果第二幼儿园多功能室活动开展记

  • 家长放日.doc

    #

  • 教研.doc

    幼儿园教研活动记录——如何进行幼儿一日常规的培养教研活动时间:2012年2月25日教研活动地点:幼儿园教研室教研活动主持人:李燕参加对象:全体教师活动实录:主持人:在一日常规中教师制定的常规就是要确保幼儿安全发展幼儿的自我意识及自我管理能力规则的制定原本为了促进幼儿的良好发展它只是一种手段并不是最终目的但幼儿园的常规教育往往存在着为管而管的误区我们中班级部就如何培养幼儿良好的一日常规这一主题

  • 际交流.doc

    幼儿园园际交流活动记录时间地点活动主题组织方参加人员活动过程 :

  • 系统方案.doc

    #

  • 教研表.doc

    康桥幼儿园教研活动记录时 间第二周 星期三下午地 点教研内容如何提高家长工作的实效性教师办公室主持人园长:寻雪香应参加学习人员全体幼儿教师教研过程记录一主持人:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴应本着尊重平等合作的原则争取家长的理解支持和主动参与并积极支持帮助家长提高教育能力家园共育是幼儿健康成长的基础是幼儿园工作的重要环节孩子能够茁壮成长也是老师和家长的共同

  • 各种表.doc

    #

  • 中班观察:个别.doc

    幼儿园中班观察记录:个别幼儿发展观察对象:冯海洋观察时间:2014年10月10日行为表现:性格孤僻不善于和同伴交往喜欢陶醉在一个人的世界里接受能力较差但专注程度还不够吃饭时吃得慢不爱吃菜教育过程:又到了吃午饭的时间了这是个令人头大孩子每次吃饭都东张西望老师提醒他他就只吃白饭问他喜不喜欢吃这些菜要么说喜欢要么说不喜欢喜欢也是吃一点不喜欢也是吃一点为了哄他吃菜用了很多的办法给他说各种菜的营养吃了有很多

  • 集体备课.doc

    永嘉县实验幼儿园集体备课活动记录(一) 时间:2012年3月31日 地点:多功能厅研讨题目 大班健康活动《抛抛接接》主备教师 潘 莉参加人员孙婵琼金妙虹徐淑芬胡绿依?设计意图综述(包括教材分析设计理念及教学策略等) 大班幼儿平衡能力明显增强可以用比较复杂的运动技巧进行合作活动新《纲要》指出:开展丰富多彩的户外游戏和体育活动培养幼儿参加

  • 游戏观察.doc

    幼儿园游戏活动观察记录幼儿园 班级 人数 观 察 内 容(扫描法观察全班幼儿)幼儿活动的流程游戏前准备重点观察 区主要游戏材料:.游戏环境游戏场地安全□游戏场地密度适宜□游戏区域划分明显□游戏区域动静分开□游戏材料环境材料安全□玩具材料有创新□材料摆放有序□材料种类数量充足□游戏

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部