相关文档

• 项羽之死.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 项羽之死 司马迁 司马迁和《史记》 　 司马迁字子长西汉(朝代)史学家文学家和思想家元封三年任太史令后因替李陵辩解得罪下狱受腐刑出狱后任中书令发愤继续完成所著史籍人称其书为《太史公书》后称《史记》是我国最早的纪传

• 项羽之死.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 项羽之死司马迁朗读课文要求：1结合书下注解疏通文意确定重点词句并加以理解和记忆2设疑解疑：通过交流讨论解决心中疑惑3提交问题共同讨论解决梳理知识点解决疑难问题 (一)确认书下注解在的重点词句(二)补充讲解 1项王军壁垓下：名词—动词驻守 岸土赤而壁立：名词—状语像墙壁一样 2于是项王乃慷慨悲歌：情绪激昂

• 项羽之死.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 项羽之死.ppt

  项羽之死司马迁泉州五中 吴菊平作家简介： 圖：司馬遷 畫像 司马迁(公元前135年—前90年)字子長左馮翊夏扬(今陕西韩城)人是中国古代的史学家和文学家他撰写的《史记》被认为是中国史书的典范因此后世尊称他为史迁太史公《史记》简介： 《史记》是中国西汉时期的历史学家司马迁编写的一本历史著作《史记》与《汉书》《后汉书》《三国志》合称前四史 《史记》记载了上自传说中的黄

• 项羽之死.ppt

  项羽之死　　项羽该不该过江东

• 项羽之死.ppt

  英雄的完美谢幕——项羽之死垓下之围乌江自刎项 羽如何自主探究

• 项羽之死.ppt

  #

• 项羽之死2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级项羽之死漳州一中 黄安娜史家之绝唱无韵之离骚　　—— 鲁迅《汉文学史纲要》《史记》　　　纪传体通史也是我国第一部规模宏大的传记文学名著记载了从传说中的黄帝到汉武帝后期长达三百年左右的

• 项羽之死.doc

  周至一中教案(高一高二)年级： 科目： 授课人： 日期：课题 《项羽之死》课时第一课时学习目标知识目标1 培养文言文自学能力：梳理知识点确认重点字词句借助书下注解和工具书解决疑难问题学会交流学习提高学习效率共同进步　　能力目标疏通文意确定重点词句并加以理解和记忆梳理文章思路结构预习检查形式结果读课文翻译重点句子学生活动小组讨论辩论操作等一学生自主

• 项羽之死.doc

  典型课例教案《项羽之死》第二课时教案执教人：屯溪二中 程玮教学目的：1?培养文言文自学能力：梳理知识点确认重点字词句借助注释解决疑难问题2训练理清行文思路概括层次大意的技能3引导学生结合历史来把握的观点学习评价历史人物的方法教学重点：1 理解本文所要表达的对人物评价的观点2 引导学生结合课文把握人物性格教学难点：1品味散文优美语言2理解本文所要表达的态度学习评价历史人物的方法教学方法：1朗读