临沂高都小学英语单元集体备课教案学科英语年级六年级单元名称U5Recycle1主备教师张金晓学校塘崖小学时间2012年3月项目 内容随记教学内容Unit 5是复习性的单元它通过be going to句型和一般过去式学习旅游用语及相关活动的语言所学内容都不是第一次出现因此本单元的教学重点是将有关旅行的句型及功能型项目有机地融合.?教材解读?教师在教学中可留意以下方面: 1.随着学习内容的扩展教
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第(五)单元集体备课安排表教学内容数据处理教学目的注重体现统计内容与现实生活相联系学会会制选择统计图描述数据学会掌握数据分析的方法和处理方法读懂统计图会制简单统计图教学重点掌握数据分析的方法教学难点掌握数据分析的方法教学关键理解统计图读懂统计图教具学具课件教时和作业安排教学知识点教学时间作业补充作业扇形统计图1课本第58页第1-2题统计图的选择1课本第60页第1-2题身高的情况2课本第62页
盘县松河中学把八年级英语学科导学案 第 周 3课时 上课时间:2011年 10 月 20日 星期 四 教研组长签字: 年级组长签字: 教 学 过 程 设 计课题: Unit 5 Can youe to my party (Section A ) 设计人:李杨 孟丹 吴敏学习目标:1熟
第五组:中国古典名著之旅一单元分析1本组教材以中国古典名著之旅为专题安排了《将相和》《草船借箭》《景阳冈》和《猴王出世》四篇课文这几篇课文都是从我国的古典名著中节选或根据名著改编的18《将相和》根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的19《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《三国演义》第四十六回改写的20﹡《景阳冈》节选自我国著名古典小说《水浒传》第二十三回21﹡《猴王出世》节选自我国古典
高二英语必修五 第一单元集体备课整体教案(定稿)主备人:胡容容一 教材分析和教材重组1. 教材分析本单元主要话题是How to organize scientific research旨在通过本单元的教学培养学生探究科学崇尚科学的精神和正确的科学观帮助学生了解科学的本质和科学家的特质使学生懂得科学探究的基本步骤和要素指导学生如何对科学家及其所从事的科研工作进行描述发表看法并针对自己的个性特征和兴
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张 码 学 区 小 学 教 师 单 元 集 体 备 课 表年 级四年级科 目英语备课人张行花执教人张行花单元名称Unit5 My clothes备课时间备 课 内 容教学内容分析本单元重点学习服装名称及单复数的使用习惯服装与颜色大小等话题相关性很强因此建议教师将学过的有关颜色及长短大小的形容词融合在对服饰的谈论当中单元教学目标1掌握AB部分的
第二单元单元备课一本单元教学内容分析:分类和比较都是重要的教学思想方法也是学生学习其他数学知识的基础在今后的认数与计算认识图形简单的统计等学习活动中经常会用到分类的思想和方法学生在第一单元应经学习了比较数的大小具备了初步的比较意识为本单元进一步学习打下了基础二教学目标1通过观察操作能按指定的标准或自定标准对物品进行分类并会比较事物的多少大小轻重高矮长短远近宽窄粗细厚薄等2在分一分比一比的活动
9 自然之道第一课时教学目标:1运用方法掌握本课生字词2初步理解文章的主要内容感悟愚蠢体会文章表达的思想感情3学会质疑讨论文中的 关键问题教学重点: 正确读写生字词会写14个生字理解词语感悟愚蠢教学难点: 理解较难理解的句子感悟愚蠢教学准备:多媒体课件阅读单元导读引入新课1.指名读单元导读说说本单元专题是什么有什么新的要求2.今天我们先来学习一个真实而又令人难忘的故事初步了解大
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