第十五章 第二节 机械效率(二) 上课时间: 一学习目标:1.掌握机械效率的概念会计算某种简单机械的机械效率2.知道提高机械效率的实际意义和方法3. 会测量滑轮组和斜面的机械效率二知识建构:5机械效率的测量: ? ① 原 理
机械效率 学案学习目标1.理解什么是有用功额外功和总功.2.理解什么是机械效率.3.会计算简单机械的机械效率.自学指导一阅读课本P86的图务必解决好以下几个问题:1.把重100N的沙子运上三楼如果忽略所使用器械的重及摩擦则需要做功多少试计算.2.按实际情况考虑图中用三种方法把重100N的沙子运上三楼人都要克服哪些物体的重力做功并分别计算这些功的大小.方法一:方法二:方法三:3.你哪
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第十五章 第二节 机械效率(一) 上课时间: 一学习目标: 1.知道有用功额外功总功的含义指出它们之间的关系. 2.能结合实例认识什么是有用功额外功总功.3理解机械效率的概念知道机械效率小于1及没有单位的原因. 4会利用公式η
科目物理课题机械效率2授课时间设计人赵宏霞序号3学习目标1.掌握机械效率的概念会计算某种简单机械的机械效率2.知道提高机械效率的实际意义和方法自主学习:一课前知识回顾下列关于机械效率的说法正确的是 ( )A. 机械效率可以提高到100 B.机械效率总小于1C.功率大的机械机械效率高 D.机械效率越高有用功就越多二使用滑轮组竖直上拉问题例题:重为600N的物体以的速度匀速上升1
机械效率2一填空题1.如图所示在测定杠杆机械效率的实验中竖直向上匀速拉动弹簧测力计使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置测力计的示数F为 N测力计上升的高度s为.物块重G为物块上升的高度h为则杠杆的机械效率为 使用该杠杆做额外功的一个原因是 .2.如图所示已知物体A和动滑轮的总重为200N当物体A匀速上升高度为
机械效率练习题1如图所示小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A物体上升的速度为0.1m/s人拉绳的力为250N不计绳重和摩擦人拉绳做功的功率为__________W滑轮组的机械效率为_____动滑轮重_____N.2图所示用1.2N的拉力沿竖直方向匀速拉起重为2N的物体物体上升所用时间为4s(1)此过程中拉力的功率为 W动滑轮的机械效率为 (2)将物重由2N不断逐次增
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第2节 机械效率(2课时) 第一课时学习目标:1、了解有用功、额外功和总功的概念,理解机械效率的概念。2、通过小组合作,探究斜面的机械效率,并学习拟订简单的科学探究计划和实验方案。3、在实验中培养合作精神,养成实事求是、尊重实验结果的科学态度。重点:机械效率的概念及相关计算。难点:有用功、额外功和总功的概念。一、预习指导:1、有用功和额外功(1)概念:使用机械时,人们为达到目的而做的功叫做 ; 使
温馨提示:请妥善保管好每一份学案以备检查)《机械效率》学案(第2课时)班级: 组别: :知新必备_______________________叫机械效率用字母____表示计算公式为________________当物体在竖直方向运动时机械的有用功为克服________做功即W有用=___________当物体在水平方向运动时机械的有用功为克服________做功即W有用
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