班级:03土木测绘工程 :郑肖盟 :20030595机械波中的多普勒效应与宇宙膨胀在我们的生活中所接触的机械振动中大多数的振动物体都是静止的例如:上发条的闹钟等在物理世界中我们称这些能产生振动的物体为振源即:大多数的振源都是静止的可是如果有两个人其中一个拿着振动的闹钟远离B走开B所可接收到A的闹钟的振动情况会有什么变化呢我们是在波源与观察者相对于介质均为静止的情况下研究了彼这时介
1当波源和观察者相对介质都静止不动. 即二者没有相对运动时三多普勒效应的应用
第十一章机械波定义波动:振动的传播机械波:机械振动在弹性介质中的传播。波函数;波的能量波的特性:衍射;干涉(驻波)多普勒效应。沿相反方向传播同频率、同振幅的两列相干波相遇迭加会形成驻波。一、驻波形成绳驻波薄膜驻波振幅为零的点称为波节;振幅最大的点称为波腹 。二、驻波方程设两列行波分别沿 x 轴正向和反向传播,在 x = 0 处两波初相均为 0:不具备传播的特征位置的质点在做不同振幅的简谐振动。三、
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级反射折射 机械波的干涉衍射一切波都能发生反射折射干涉衍射 干涉和衍射是波特有的性质⑴波的衍射波可以绕过障碍物继续传播的现象叫波的衍射发生明显衍射的条件是:障碍物或孔的尺寸和波长可以相比或比波长小⑵波的干涉——产生干涉的必要条件是: 两列波源的频率必须相同 需要说明的是:以上是发生干涉的必要条
多普勒效应 驻波一.多普勒效应:当波源或者接收者相对于媒质运动时接收者会发现波的频率发生了变化的现象(1)波源和接收者相对静止:(2)波源不动观察者以速度向着(或远离)波源运动:(3)接收者不动波源以速度向着(或远离观察者运动:(4)波源与观察者同时相对于介质运动:规律有: 要学会推导二.驻波:频率相同振幅相等振动方向一致传播方向相反的两列简谐波互相叠加使形成驻波1数学推导:设坐标原点的
多普勒效应:天文观测的有力手段多普勒效应(Doppler effect)这一普遍的物理现象在寻找马航失联客机中大出风头专业人员利用这个效应从极为有限的数个飞机和海事卫星的自动握手信号频率微小的变化中分析出飞机的飞行方向并结合合理假设的飞机飞行参数判断出了飞机坠海的大致区域成为目前寻觅飞机下落最重要的线索多普勒效应在天文上的应用更为广泛是许多天文观测不可缺少的手段多普勒效应是指如果信号源和信号
多普勒效应 一教学目标 1.知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别. 2.知道什么是多普勒效应知道它是在波源与观察者之间有相对运动时产生的现象. 3.了解多普勒效应的一些应用. 二重点难点 重点:多普勒效应及产生的原因. 难点:对多普勒效应的解释. 三教与学 教学过程: 我们在前面的讨论中波源和观察者都是相对介质静止的波源的频率和观察者感觉到的频率是相同的若波源或观察者
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专题 §波的衍射干涉和多普勒效应 第七章《机械振动 机械波》 : 一波的衍射现象:波绕过障碍物继续传播的现象叫做波的衍射发生明显衍射的条件:孔缝障碍物的尺寸比波长小或跟波长相差不多一切波都能发生衍射衍射是波特有的现象隔堵有耳就是声波衍射的例证二波的叠加:在两列波相遇的区域里每个质点都将参与两列波引起的振动其位移是两列波分别引起位移的矢量和.相
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 因波源或观察者相对波传播的介质运动致使观察者接收的波的频率发生变化的现象 一多普勒效应§15---7多普勒效应(Doppler Effect)二定量研究1波源不动观察者以速度 相对媒质运动接收频率提高观察者朝向波源运动ut1秒时刻的波阵面t时刻的波阵面2观察者静止波源以速率 运动 波源朝向观察者以速度
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