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班主任教育案例反思 ? 大邑外国语学校 林倩 028 89770883 ? 背景:随着社会发展的不断进步人们的物质生活和精神生活发生了翻天覆地的变化我们的学生也通过方方面面的渠道接受了许多信息他们对某些事物有了自己的认识思想也渐渐独立和复杂起来异性同学之间的交往也变得频繁和微妙起来有些孩子由于受电视或者网络的影响出现了心理早熟的现象如果没有正确的引导和疏通就会出现早恋问
班主任工作反思 闫庄小学 张爱娥班主任是班级管理工作的直接参与者是学生在学习生活心理健康人生态度和价值观念的引导者是帮助学校开展各项工作的协调者所以在实际的工作中班主任这一角色至关重要在过去一个学期的班主任班级管理工作中我主要从下面几方面来着手: 一 (1)在班级管理上: 1多与学生交流了解学生的兴趣爱好分析
班主任工作中的一个案例反思佛山市顺德区大良聚胜小学 罗颖欣 数学班 95号 作为一名班主任班上学生的心理问题是我们非常的平常除了教授书本上的知识外还要经常与学生进行心灵上的沟通了解学生的状况解决学生在生活中遇到的各种问题还记得第一次开家长会的时候班上某个学生的妈妈突然走过来把家长会的反馈表递给我说了一句我很不满意就兴冲冲地离开了当时我被家长的这个举动吓到了事后我看了这
班主任工作中的一个案例反思顺德一中 杨承根 高中数学班 01 ???? 不知不觉我来到顺德一中任教已经有大半年了在这半年里经历了许多事情但是给我印象最为深刻的是2011年12月发生的一件处理学生的小事情那天上午我正在高一(19)班上课班里挺安静的大家都聚精会神的听着突然有个后排的男生粗声的说了一声:扔什么扔大家都转过去看着那个男生我走到他的
今天我间接学习了全国著名班主任小艾老师的班主任工作艺术感受颇深记得赞科夫说:不能把教师对儿童的爱仅仅设想为慈祥的的态度对待他们教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合当代著名教育改革家魏书生在班主任工作中给我们做出了榜样一切优秀的班主任教师也从下述几方面对班主任的工作艺术进行了探索和实践 一班主任工作要育人为先热爱学生尊重学生个性发展一位优秀的班主任一位工作艺术高超的班主任必须具有一颗爱心全国
相信自己 相信学生(第五周 李凤)从上学期到这学期自己带班一个半学期了许多事情如果让我总结自己学到了什么经验或方法仔细想来还真的说不上个所以然来可是许多事情自然而然的感觉到轻松了许多知道该如何做做什么不像上学期那样的茫然都不知道做班主任该怎样学校的事情也不像上学期那样给自己很大的心理压力让自己觉得自己做这个不行那个也做不好也许是在学校不经常参加一些活动工作之后尤其是每次学校组织的少队活动
11月份班主任工作反思 高二14班 李思玉 转眼间11月份悄然逝去这一月重点围绕校园安全问题开展工作 班级召开了安全教育为主题的班会我班级利用多媒体课件为学生们上了一节珍爱生命珍惜时光好好读书的班会课通过播放真实的交通事故视频使同学们体会到生命的脆弱平安的可贵和学习环境的美好教育大家高度重视安全问题包括人身安全财务安全交通安全保持身心健康团结同学有困
班主任工作反思提到班主任工作的反思我不是今天才有已经想了好长时间只是今天特别想把这些零散的想法写出来也许是孩子们快要面临毕业了吧教这个班整整六年了可以说我把整个身心全部投入其中为了班级我把自己的孩子扔在幼儿园最晚的一个接最早的一个送为了班级学生们的成长我潜心学习研究在忍受被误解与不平时我没有放弃我想这些不是他人能够体会到的我是真的观察着孩子们的成长然后改正 o 改变 t _blank 改变
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