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全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选《怒吼吧黄河》第二课时教学设计教学目标:1.引导学生理解课文内容了解《黄河大合唱》的创作背景和经过培养学生热爱祖国的思想感情2.理解含义深刻的句子引导学生感悟光未然冼星海热爱祖国热爱中华民族充满革命激情的革命精神3.有感情朗读课文背诵课文第四自然段 教学重点: 感悟光未然冼星海热爱祖国热爱中华民族充满激情的革命精神教学难点:了解创作《黄河大合唱》的重大
那隆隆的巨响不正是轩辕(xuān yuán)黄帝披荆斩棘所向无敌的战车轰鸣吗那壶口瀑布的百丈云烟不正是与洪水搏斗杀出生路的大禹(yǔ)精神吗冼星海(-)中国近代著名作曲家钢琴家有人民音乐家之称怒
宁阳县光亮小学教师电子备课任课教师_____ __ 学科___语文 第__四单元教学课题:19 怒吼吧黄河教学课时1主备老师苏倩倩教学时间第十一周教学目标1.指导学生认识吕涛骇禹挚窑6个生字会写阶陕壶吕涛骇啸禹铿锵窑浊12个生字掌握阶段陕西惊涛骇浪虎啸龙吟大禹铿锵有力窑洞浊浪理解如雷贯耳心潮澎湃刮目相看等词语 2.引导学生理解课文内容了解《黄
S版小学语文第十一册第四单元第19课《怒吼吧黄河》(第二课时) 执课教师:韦雯琳教学目标:引导学生理解课文内容了解《黄河大合唱》的创作背景和经过感悟光未然冼星海旺盛的革命激情和对祖国对中华民族的热爱培养学生热爱祖国的思想感情二教学重点:指导学生通过阅读理解光未然和冼星海的创作激情感悟光未然冼星海旺盛的革命激情和对祖国对中华民族
19 怒吼吧黄河教学目标:1学习文中重点生字词2理解课文内容了解《黄河大合唱》的创作背景和经过感悟光未然冼星海旺盛的革命激情和对祖国对中华民族的热爱3培养热爱祖国的思想感情教学重难点:重点:感悟光未然冼星海热爱祖国热爱中华民族充满革命激情的革命精神难点:联系时代背景了解创作《怒吼吧黄河》的重大意义教学方法:讲授型教学课时:2课时教学过程:一课程导入:同学们说起黄河我们了解多少呢黄河我国第二长
《怒吼吧黄河》第二课时教学设计执教者:裴何丽教学目的:1引导学生理解课文内容了解《黄河大合唱》的创作背景培养学生热爱祖国的思想感情2理解含义深刻的句子感悟光未然冼星海热爱祖国热爱中华民族充满革命激情的革命精神3有感情地朗读课文会背诵第四自然段教学重难点:理解含义深刻的句子感悟光未然冼星海热爱祖国热爱中华民族充满革命激情的革命精神教具准备:多媒体课件教学过程:激情导入 出示课件图1导入:同学们
《怒吼吧黄河》第二课时教案 ?怒吼吧黄河教学目标:??引导学生理解课文内容了解《黄河大合唱》的创作背景和经过感悟光未然冼星海旺盛的革命激情和对祖国对中华民族的热爱培养学生热爱祖国的思想感情 教学重点:??指导学生通过阅读理解光未然和冼星海的创作激情感悟光未然冼星海旺盛的革命激情和对祖国对中华民族的热爱教学难点:??联系时代背景理解创作《黄河大合唱》的重大意义教学准备:多媒体课件教学课时:第二
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级怒吼吧黄河六年级组 韩琳娜 定向·诱导 自学·探究 讨论·解疑 反馈·练习一定向·诱导怒吼吧黄河 学习目标:1.正确流利有感情地朗读课文2.感悟光未然冼星海热爱祖国热爱中华民族充满战斗激情的革命精神二自学·探究 作曲:冼星海 作词:光未然
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