大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ).doc

    苏科版七年级上册用方程解决问题————商品销售问题江苏省淮安市淮阴区开明中学 刘娟二零一二年三月十五日用方程解决问题 ————商品销售问题一教材分析:1.学习目标:知识与技能:理解商品销售中的进价标价售价折扣率利润(率)等概念及其之间的关系.能根据利润=实际售价一进价等数量关系列一元一次方程求解.过程与方法:进一步体会方程模型的作用经历问题情境——建立数学模型—

  • 蔬菜.docx

    如何利用电子商务解决蔬菜销售问题 目前蔬菜销售存在的问题由于宏观调控不得力等原因价格上涨过快蔬菜市场出现了两头叫中间笑的怪现象近几年我国的蔬菜市场出现了两头叫中间笑的不合理状况即菜农反映收益下降消费者叫喊菜价太高而从事中

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.商品销售问题应用题一应注意问题:1相关词语含义:售价标价进价(成本)利润利润率盈利亏本注:盈利和亏本一般是相对于进价而言2相关公式:利润=售价-进价 利润率=售价-进价进价二相关练习: 小花以8折的优惠价买了一双运动鞋节省了20元钱则他买鞋

  • .doc

    思中学初一数学教案课 题:5.3用方程解决问题(3)教 材:新课标苏科版学习目标:会运用列一元一次方程解决简单的实际问题.重 点:用两个代数式表示同一个量.难 点:找相等关系列方程.教学过程一.板书课题揭示目标同学们本节课我们一同学习5.3 用方程解决问题(3)本节课的学习目标是(投影). 学习目标 1.会用两个代数式表示同一个量 2.会运用列一元一次解

  • -打折.doc

    课 题列方程解应用题—打折销售问题教 师陈丽娜教 学目 标1了解销售问题学习掌握利润成本售价之间的数量关系2经历运用方程解决实际问题的过程总结运用方程解决实际问题的一般方法3体验生活中的数学的应用与价值感受数学来源于生活感受数学与人类生活的密切联系激发学生学数学用数学的兴趣.教 学重难点重点:根据打折销售这一问题情境中的数量关系列出一元一次方程能运用方程解决实际问题难点:从利润成本售价之间的数量关

  • 2.6.3一元二次.ppt

    用一元二次方程解决销售问题销售问题导评促学导法慧学导问研学导预疑学1会找出销售问题中的等量关系2会确定单件利润和销量3会用一元二次方程解决销售问题 = 售价—进价●售价进价利润的关系式:单件利润●进价利润利润率的关系:利润率=进价(成本)单件利润×100 ●标价折扣数商品售价关系 :售价标价×折扣数10销售中的等量关系驶向胜利的彼岸 ●标价折扣数商品售价关系 :标价×利润(售

  • 电话常遇.doc

    Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords

  • .doc

    第五课时:用方程解决简单问题教学内容: 第九册P60:例3及61页的做一做练习十一的第8题教学目标:1初步学会如何利用方程来解应用题2能比较熟练地解方程3进一步提高学生分析数量关系的能力教学重难点:找题中的等量关系并根据等量关系列出方程教学过程:一前置作业(一)复习1我会填我会背(课前三分钟由学生主持完成)加 数( )―( ) 减 数( )―(

  • 4:行.doc

    课题:《用方程解决问题(4)》学案 主备:陆丹凤 审核:初一备课组 使用时间:【学习目标】1.弄清行程问题中的数量关系利用方程的思想来解决行程问题2.体会如何将实际问题转化为简单的数学问题来求解提高分析问题解决问题的能力.【重点难点】:行程问题中的数量关系及追及问题中的等量关系.【预习过程】1.行程问题涉及的数量关系式:路程   ×   时间速度顺流速度=静水速度水流速度逆流速度= 静水速度

  • 5.3(3).doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部