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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级行政管理学教案第二章行政环境学习要求掌握行政环境的相关知识学习重点行政环境行政管理我国现阶段行政环境的主要特点行政环境的基本含义行政环境是行政系统赖以存在和发展的外部条件的总和这些条件有物质的精神的有有形的无形的有自然界的社会界的行政环境与行政管理的相互作用一行政管理与行政环境的平衡.二行政管理与行政环境相互作用的基本内容.三
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级行政管理学崔金云第一章行政和行政管理学行 政 国家权力机关的执行机关依法管理国家事务社会公共事务和及其机关内部事务的活动 行政的特点①政治性:体现在阶级性上②服务性:管理就是服务③科学性:手段方法
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十二章 行政发展与行政改革公共管理学院主要内容及重点:行政发展的涵义与特征行政发展的原则与模式行政发展目标设置行政发展的动力系统行政改革一行政发展涵义与特征1.行政发展概念 它有几层涵义: (1)积极正面的行政发展 (2)既是种过程也为种结果 (3)作为一个整体的系统的发展2.行政发展的特征被动性自觉性顺应性长期性
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.教育行政管理论文:大学行政化管理浅析摘要:目前大学官员越来越多大师却越来越少大学是应该尊重学术权威还是看重行政力量大学该如何坚持正确的办学方向避免行政化倾向文章通过解析大学内部行政化的现象追溯其根源对淡化大学行政化提出几点建议关键词:大学管理
第一章 行政范式转变与公共行政人员的道德责任的变迁1课时:5课时2教学课型:理论课3教学目的:本讲的目的在于让我国大学生在把握当今时代公共行政的特征和发展趋势的基础上认识行政范式转变与公共行政人员的道德责任的变迁并据此来确立自己的行政价值观4教学重点和难点:行政范式的转变5教学方法:以讲授为主6思考题: = 1 GB3 ①行政的主要发展趋势是什么 = 2 GB3 ②行政人员
《行政管理学》教学大纲一课程教学目标本课程既是管理学院通选的专业基础课程也是法学院社会学系等院系的选修课程本课程全面系统地讲授(国家行政机关)管理国家事务社会事务和自身事务等活动的知识通过对这些活动的本质与现象主体与客体观念与技术内容与形式制度与过程历史与未来的学习与研究使学生认识公共行政管理的规律性以及推动这些活动科学化法制化规范化合理化效率化和现代化进程的行政理论与行政方法通过该课程的
中央广播电视大学开放教育试点行政管理专业(专本)《行政管理学》教学大纲第一部分 大纲说明一课程性质与任务《行政管理学》课程是中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点研究项目行政管理专业专本一体化专科段的必修课是卫生事业管理专业本科乡镇管理专业专科秘书专业专科的必修课是计算机应用专业专科经济学类部分专业专科汉语言文学专业本科的选修课本课程旨在培养具有一定专业知识和管理理论与管理能力的管理人才
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